Different Approaches to Learning Science, Technology, Engineering, and Mathematics: Case Studies from Thailand, the Republic of Korea, Singapore, and
Ez a kiadvány esettanulmányokat mutat be a természettudományos, technológiai, mérnöki és matematikai (STEM) oktatás sikeres alkalmazásáról Thaiföldön, a Koreai Köztársaságban, Szingapúrban és Finnországban.
A STEM-oktatásnak fontos szerepe van a befogadó és igazságos minőségi oktatásban és az egész életen át tartó tanulási lehetőségekben mindenki számára. A kutatásalapú és tapasztalati alapú tanítási és tanulási megközelítés alkalmazásával, valamint a mérnöki és technológiai ismereteknek a természettudományokkal és a matematikával való integrálásával a STEM előmozdítja a foglalkoztathatósági készségeket, a vállalkozói készséget és az innovációt.
A kiadványban szereplő esettanulmányok inspirációt és tanulságokat nyújtanak az ADB fejlődő tagországai számára, hogy fejlesszék saját STEM oktatási programjaikat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)