Tizenkét valószínűtlen hős: Hogyan bízott meg Isten váratlan embereket a Bibliában, és mit akar veled tenni

Olvasói vélemények

A kritikák kiemelik, hogy a könyv egy olyan értő és magával ragadó tanulmányi útmutató, amely elősegíti a bibliai szereplők megértését. Az olvasók nagyra értékelik a gondolatébresztő kérdéseket és a mélyreható csoportos beszélgetések lehetőségét. John MacArthur írói stílusa és alapossága nagy dicséretet kap, ami a könyvet mind személyes, mind csoportos tanulmányozáshoz hozzáférhetővé és élvezetessé teszi.

Könnyen követhető, elgondolkodtató kérdések, kiváló bibliai háttérinformációk, magával ragadó és lényeglátó, tartalmas beszélgetésekre ösztönöz, jól megírt és alapos, egyéni és csoportos tanulmányozásra egyaránt alkalmas.

Néhány olvasó túl drágának találta a munkafüzet és a könyv kombinációját; a cím félrevezető lehet, mivel azt sugallja, hogy a 12 tanítványra összpontosít, ami nem így van.

(26 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Twelve Unlikely Heroes: How God Commissioned Unexpected People in the Bible and What He Wants to Do with You

Könyv tartalma:

Énók, aki soha nem halt meg...

Sámson, aki egy szamár állkapocscsontjával ölt meg egy sereget...

Jakab, aki a Messiás testvéreként nőtt fel...

Ezek lenyűgöző emberek, akiknek története átszövi a történelmet és a Bibliát. Megmutatják nekünk, hogy Isten váratlan módon és számos kultúrában munkálkodik. Mindannyian az Ő nagyszerű tervének egy-egy újabb kis darabkáját tárják fel.

De hogyan hatnak az én életemre?

Ha John MacArthur Tizenkét valószínűtlen hős című könyve intim portrékat mutat be ezekről a személyekről, akkor ez a tanulmányi útmutató hidat képez e portrék és a mi mindennapi életünk között. A kommentárok és a megható kérdések kíméletlen őszinteséggel hozzák a lényeget, és arra ösztönöznek, hogy mélyebb utat járjunk azzal, aki mindannyiunk történetét megírta.

⬤ Nézd újra a fontos részeket.

⬤ ÚJRA GONDOLJ--ellenőrizd az összes szempontot.

⬤ REFLECT-- fontold meg, hogyan hat rád.

⬤ REAKCIÓ - változtasd meg az életed.