Értékelés:
A 15. osztályterem egy negyedikes osztály és egy orosz iskola között a hidegháború idején zajló levelezőtárs-projekt lenyűgöző beszámolója. Az Oregoni Egyetem újságíróhallgatói és professzoruk által írt könyv a kor történelmi összefüggéseit járja körül, miközben személyes történetek és oknyomozó újságírás keveredik benne. Kiemeli az ártatlanság témáját a politikai feszültségek közepette, valamint a történelemnek a mai életre gyakorolt maradandó hatását.
Előnyök:Lenyűgöző és egyedi történet, kiváló oknyomozó újságírás, lebilincselő elbeszélés, jól megírt, történelmi és kortárs témák egyaránt visszhangoznak, gyorsan és könnyen olvasható, érzelmileg magával ragadó.
Hátrányok:Egyes olvasóknak talán kevésbé lesz vonzó a sajátos téma, ha nem érdekli őket a hidegháború vagy az újságírás.
(10 olvasói vélemény alapján)
Classroom 15: How the Hoover FBI Censored the Dreams of Innocent Oregon Fourth Graders
A Classroom 15 az Oregoni Egyetem kitartó újságíróhallgatóinak oknyomozó riportja nyomán született, és azt meséli el, hogy a vidéki Oregonban, az erdős vidéken található Roseburgban található Riverside School negyedikes diákjainak álmait hogyan törte össze az uralkodó vörös félelem, a McCarthyizmus, az állami és társadalmi cenzúra, valamint J.
Edgar Hoover FBI-ja. A könyv figyelemre méltó példája a tapasztalati tanulás technikáinak és sikereinek, és kiváló eszköz arra, hogy konkrét példákon keresztül tanítsuk a diákok által koncepciózusan végzett kutatás, a FOIA alkalmazása és a cipőbőrös újságírás pragmatikus folyamatait.
