20 perces fonémiatréning diszlexia, auditív feldolgozás és helyesírás esetén: Teljes körű forrás a logopédusok, intervenciós szakemberek, és

Olvasói vélemények

A könyvet általánosságban a diszlexia és a hallásfeldolgozási problémák kezelésének hatékony forrásaként értékelik, különösen a pedagógusok és a szülők körében. Olyan strukturált leckéket mutat be, amelyek segítenek a gyerekeknek fejleszteni olvasási és írási készségeiket. Néhány recenzens azonban úgy érzi, hogy nem biztos, hogy alkalmas azok számára, akik nem rendelkeznek speciális beszéd- vagy pedagógiai képzettséggel.

A könyv hatékony stratégiákat kínál a diszlexia beavatkozásához, más programokhoz képest megfizethető, strukturált leckéket kínál, amelyek segítik az olvasás és írás fejlődését, valamint világos és informatív tartalommal rendelkezik. Számos felhasználó jelentős fejlődésről számol be tanítványai készségeiben.

Néhány felhasználó kihívást jelent a könyv használata előzetes beszéd- vagy pedagógiai képzés nélkül. Vannak olyan említések, amelyek elégedetlenséget fejeznek ki azzal kapcsolatban, hogy a tartalom teljes körű kihasználásához szakmai ismeretekre van szükség.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

20 Minute Phonemic Training for Dyslexia, Auditory Processing, and Spelling: A Complete Resource for Speech Pathologists, Intervention Specialists, an

Könyv tartalma:

A 20 perces fonémiatréning diszlexiához, auditív feldolgozáshoz és helyesíráshoz egy teljes, szisztematikus folyamatot mutat be a fonéma- és hangtani képzéshez. A 20 perces fonémiatréning diszlexia, auditív feldolgozás és helyesírás esetén a következőket tartalmazza:

- Informális értékelés.

- Útmutató a megvalósításhoz.

- Stratégiák a keveréshez, szegmentáláshoz, magánhangzó megkülönböztetéshez és a hangok szótagokban való követéséhez.

- Sokszorosítható szólisták, tanulói feladatlapok és feljegyzési lapok.

- 134 valódi szólista szótagok összehasonlításával, egy fonémaváltás összehasonlításával.

- 134 szó és mondat szinteltolásos olvasási, helyesírási és írási feladatokkal.

- Fonikai szabálytáblázat a rövid és hosszú magánhangzós helyesírási mintákhoz.

- Szólisták a magánhangzókhoz kapcsolódó fonikus helyesírási mintákhoz.

- Minta célok és célkitűzések a beavatkozáshoz és az egyéni oktatási tervekhez.

"A fiam, Josh általános iskolás korában végigjárta ezt a programot. A férjem és én mindig is Mrs. Dinsmore-nak tulajdonítottuk, hogy Josh milyen jól teljesített az iskolában. Úgy érezzük, hogy idősebb korában nehezen boldogult volna. Meglepődtünk, hogy mennyit fejlődött az olvasás és az írás terén. Ezek voltak azok a területek, amelyeket elkerült, amikor otthon dolgozott velünk.".

-- Melissa Finley, szülő és 32 éve 3. osztályos tanár.

A 20 perces fonémiatréning diszlexia, auditív feldolgozási és helyesírási zavarok esetén felbecsülhetetlen értékű eszköz a logopédus vagy intervenciós szakember számára, aki diszlexiás, auditív feldolgozási zavarokat mutató vagy egyszerűen csak az általános iskolában az olvasási és helyesírási készségek elsajátításában nehézségekkel küzdő gyermekekkel dolgozik. Az olyan felnőttekkel dolgozó oktatók, akik nem tanultak meg folyékonyan olvasni és helyesírni, szintén használhatják a 20 perces fonémiatréninget diszlexiásoknak, hallásfeldolgozóknak és helyesírástanároknak korrepetáló órákon. A gyakorlatok bármely életkorhoz adaptálhatók.