Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
200 Themes for Devising Theatre with 11-18 Year Olds: A Drama Teacher's Resource Book
Egyedülálló forrás a drámapedagógusok számára, amely 200 ösztönzést és ezeken belül az életkornak megfelelő egyéni témákat kínál, hogy segítsen inspirálni és irányítani a fiatalokat az előadások kidolgozásában. Hasznos információkat tartalmaz az alkotói technikákról, műhelymunkákról, sémákról és tanítási ötletekről az alkotás bevezetéséhez, valamint útmutatást a munkák elemzéséhez és a visszajelzéshez.
A 200 Plays for GCSE and A-Level Performance című sikeres könyve után a szerző, Jason Hanlan ismét megoldotta a drámatanárok egyik leggyakrabban felmerülő problémáját: hogyan lehet a legjobb devised performance-t kibontakoztatni a diákokkal.
A csoportban való kitalálás olyan szintű együttműködést igényel, amely - erős keret nélkül - gyakran vad szárnyalásokba és számtalan zsákutcába torkollik. A kiváló ötletek elveszhetnek vagy felhígulhatnak a gyakran kínos próbálkozás során, hogy mindent egy narratívába illesszenek.
A könyv fő része egy 200 ösztönzőt tartalmazó, egyedi számozású felsorolás, amely egyszerre hivatott inspirálni és összpontosítani az elmét, egy-egy lehetséges témapéldával és "bejárható utakkal", amelyek minden egyes szintre alkalmasak lennének:
"Polgári jogok"
"Szavazat a nőknek" (11-14 évesek)
"Rosa Parks" (14-16 évesek)
"Az eltűntek" (16-18 évesek)
Minden egyes inger saját oldalt kap, amely a különböző korosztályok számára készült színházi darabként való lehetőségeit tárja fel, és javaslatokat tesz a megnézendő színdarabokra, filmekre és könyvekre; megvizsgálandó tárgyakra és képekre; megfontolandó ötletekre; valamint további kutatásokra, amelyekre támaszkodhat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)