A beágyazott formatív értékelés kézikönyve: (Gyakorlati útmutató a formatív értékeléshez az osztályteremben)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 21 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Handbook for Embedded Formative Assessment: (A Practical Guide to Formative Assessment in the Classroom)

Könyv tartalma:

Ez a kézikönyv a Beágyazott formatív értékelés 2. kiadásának kísérőjeként készült, és a K-12-es tanárokat vezeti végig a hatékony formatív értékelések kidolgozásának folyamatán. Oldalain kipróbált és bevált osztálytermi stratégiákat, gyakorlati útmutatókat és a megvalósításhoz vezető gyakorlatokat talál. A könyv vitakérdéseket is tartalmaz, amelyekre csapatokban lehet válaszolni, vagy egyéni gondolkodásra is felhasználható.

Ismerje meg, hogyan lehet a formatív értékelés stratégiáit alkalmazni az osztályteremben:

⬤ Tárja fel azokat a kutatásokat, amelyek szerint az osztálytermi formatív értékelés a leghatékonyabb (és költséghatékonyabb) megközelítés a tanulók tanulmányi eredményeinek növelésére.

⬤ Tekintse át az osztálytermi formatív értékelés öt kulcsfontosságú stratégiáját.

⬤ Tanuljon több mint 50 gyakorlati technikát az osztálytermi formatív értékeléshez.

⬤ Tisztázza és ossza meg a tanulási szándékokat és sikerkritériumokat, szerezzen bizonyítékokat a tanulók teljesítményéről, és adjon olyan visszajelzést, amely előremozdítja a tanulást.

⬤ Tudja meg, hogy a tanárok minősége továbbra is a diákok elkötelezettségének és tanulásának legfontosabb meghatározója.

Tartalom:

1. fejezet: A formatív értékelés megértése.

2. fejezet: A tanulási szándékok és sikerkritériumok tisztázása, megosztása és megértése.

3. fejezet: A tanulók teljesítményének bizonyítása.

4. fejezet: A tanulást előremozdító visszajelzés.

5. fejezet: A tanulók mint egymás oktatási erőforrásainak aktivizálása.

6. fejezet: A tanulók aktivizálása saját tanulásuk tulajdonosaiként.

Függelék: Megfigyelési eszközök.

Hivatkozások és források.