A belső tanonc: A tudatosság-központú megközelítés az általános orvosi szakképzéshez, második kiadás

Olvasói vélemények

A könyvet inspiráló tartalma és az orvosi oktatás átfogó megközelítése miatt dicsérik, amely különböző oktatási, viselkedési és pszichológiai modelleket sző egybe a görög mitológiából, irodalomból és idegtudományból vett hivatkozásokkal. Különösen a háziorvosképzőknek és a terület iránt érdeklődőknek szól, új koncepciókat és éleslátó módszereket kínál a gyakornok-kiképző kapcsolat javítására.

Inspiráló és éleslátó, kiválóan kutatott, gazdag tartalmú, különböző tudományágakat összekapcsoló, a háziorvosi oktatók és az orvosképzésben dolgozók számára praktikus, új oktatási koncepciókat mutat be, és hatékonyan leköti az olvasót.

A középső résznél lelassul a tempó, és néhány olvasónak kihívást jelenthet a bevezetésen túljutni.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Inner Apprentice: An Awareness-Centred Approach to Vocational Training for General Practice, Second Edition

Könyv tartalma:

A 2005-ös BMA Orvosi Könyvversenyen magasan díjazott

A The Inner Apprentice első kiadása mérföldkőnek bizonyult. Most a második kiadásban egy további fejezetet tartalmaz, amelyben megkérdőjelezi a tudatosságon alapuló tanítás jelentőségére vonatkozó feltételezéseket a mai szakképzés túlzsúfolt tantervében - és azt sugallja, hogy az általuk keltett kíváncsiság fontosabb, mint valaha.

Ez a könyv számos új ötletet, technikát és oktatási eszközt kínál, és érdekes lehet az általános orvosképzők és gyakornokok, valamint mindenki számára, aki egyéni tanítási kapcsolatban áll.