Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Chains of Empire: English Public Schools, Masonic Children, Historical Causality, and Imperial Clubdom
A Brit Birodalom és az angol állami iskolák sajátos rituálé- és jutalmazási rendszerében több közös vonás volt, mint azt eddig gondolták. A Birodalom láncai című könyvében Paul Rich ezt összefüggésbe hozta a történelmi kauzalitással, a morfikus rezonanciával, a káosszal és a birodalmi ethosz más bástyáinak, például a hagyományos St.
James's úri kluboknak a befolyásra való igényével kapcsolatos vitákkal. A Rituals of Empires című könyv részletesen vizsgálja ezt a szimbolikát. Az English Public Schools and Ritualistic Imperialism című trilógiával Paul Rich belekeveredett abba az élénk vitába, amely az angol állami iskoláknak a brit történelemben elfoglalt helyéről folyik.
Correlli Barnett az angol állami iskolákat tette felelőssé Nagy-Britannia hanyatlásáért, míg Cyril Connolly kimutatta, hogy az iskolásfiú-szindróma a brit társadalomtörténet része. Dr.
Rich trilógiája többről szól, mint az iskolák jelentőségéről a birodalmi uralomban: új irányokat mutat a történetírásnak. Első kötetében - A birodalom Elixírje: English Public Schools, Ritualism, Freemasonry and Imperialism - azt állította, hogy az iskolák olyan rituális stílust vallottak, amely formálta a birodalmat.
A Birodalom rituáléi című kötetben a birodalom epifériájában tükröződő állami iskolai szimbolizmust tárja fel - és Dr. Rich még inkább alátámasztja azt az állítását, hogy a szabadkőművességnek mind az angol imperializmushoz, mind az állami iskolákhoz köze volt.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)