A dalok továbbadása a New York-i írek körében

Olvasói vélemények

A kritikák kiemelik Dr. Kerlin könyvét az ír dalok New York-i átadásáról, mint informatív és inspiráló művet, amely hatékonyan ötvözi a személyes tapasztalatokat a tudományos kutatással. Dicsérik a szerző kilenc éven át tartó széleskörű részvételét a kultúrában, ami a kulturális asszimilációról szóló figyelemre méltó tanulmányt teszi.

A könyv nagyon informatív és inspiráló, olvasmányos és személyes írói stílus jellemzi. Dicséretes Dr. Kerlin mély elmélyülése a kultúrában, aki különböző minőségben (diák, előadó, tanár, megfigyelő) vett részt a kultúrában hosszabb időn keresztül. A terjedelmes bibliográfia és az öt függelék, köztük az ír dalok átiratai szöveggel, fordításokkal és elemzésekkel, jelentős értéket adnak a műhöz.

Különösebb ellenérvet nem említenek a recenziók.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Transmission of Song Among the New York Irish

Könyv tartalma:

A New York-i Irish Arts Center gazdag kontextust biztosít az ének, a tánc és a hangszeres zene közvetítéséhez (tanítás és tanulás).

Az amhran (ének) órák közé tartozik az ír dal alapfokú tanítása, amelyet egy előadási osztály vagy énekes kör követ. A rince (tánc) osztályok a páros táncokat és keringőket, a ceili táncot, a set dance-t és az exhibicionista step táncot foglalják magukban.

A ceol (hangszeres zene) órák a bodhran, a tin whistle, a hegedű, a bendzsó, a mandolin, a bazouki és a gitár tanítására terjednek ki, és lehetőség van a házi zenekarokban való játékra. Ez a könyv a szerző tapasztalatait írja le az ír énekórák és az Énekes Kör tanításával kapcsolatban, miközben a "népi pedagógia" keresése közben. Több mint harminc meghívott, többnyire írországi születésű énekes tartott órákat az IAC diákjainak és a közösségnek.

Ezeknek az énekeseknek és a diákokkal való interakcióiknak az etnográfiai adatait, beleértve a dalok paramétereinek és az "átadás" folyamatainak vizsgálatát, végig összehasonlítja. Négy narratív hang - a dalok, az énekesek, a diákok és a szerző hangja - értelmezése a tanítási és tanulási folyamatokba ágyazott jelentés, érzelmesség és ír világnézet megragadására irányul.