A diákok felkészítése a méltányos közösségi partnerségekben való részvételre: A Handbook

Eredeti címe:

Preparing Students to Engage in Equitable Community Partnerships: A Handbook

Könyv tartalma:

Ha megfelelően végzik, a közösségi szerepvállalás az akadémiai életben minden érdekelt fél számára értéket jelenthet. A hallgatók számára hasznosabbak a hiteles tapasztalatok; az oktatók új ismeretekkel gazdagíthatják a szakterületet és saját eszköztárukat; a közösségek pedig úgy érzik, hogy befektetésük hasznos eredményt, sőt hosszú távú partnerséget eredményezett.

A hallgatók felkészítése a méltányos közösségi partnerségekben való részvételre értékes források és tevékenységek sokaságát nyújtja, amelyek segítenek az identitással, kiváltságokkal, elnyomással, elfogultsággal és hatalmi dinamikával kapcsolatos elképzelések átadásában, hogy a hallgatókat és a közösséget a legjobban támogassák ezekben a kapcsolatokban. A szerzők hisznek abban, hogy a hitelesség csak a kölcsönös tisztelet és önismeret légkörében valósulhat meg, ezért a kulturális és intellektuális alázat mellett érvelnek.

Minden fejezet különböző szemszögből vizsgálja a témákat és kérdéseket, kiegészítve a mögöttes elméletekkel, és ezeket a vitákat konkrét osztálytermi tevékenységekhez, facilitációs stratégiákhoz és tudományos keretekhez kapcsolja. Ezen túlmenően a szerzők a közösségi főiskolák, magánfőiskolák, történelmileg fekete főiskolák és egyetemek, valamint a kisebbségeket szolgáló intézmények gyakorlóinak sokszínű csoportjától is tartalmaznak hozzászólásokat.

A hallgatók felkészítése a méltányos közösségi partnerségekben való részvételre egy nagyon szükséges, átfogó forrás a közösséggel foglalkozó szakemberek számára, akik felkészítik a hallgatókat a kapcsolatok kiépítésére, amikor tanulási vagy kutatási céllal belépnek egy közösségbe.