Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Student Voice and School Governance: Distributing Leadership to Youth and Adults
Míg a diákok hangját a kutatások jól definiálták, a fiatalok és felnőttek közötti vezetői munka fenntartásának módja kevésbé ismert.
A diákokat ritkán kérik fel az iskolai reformtörekvések vezetésére, és ha mégis, akkor az iskolákban tapasztalható strukturális intézkedések és szociokulturális körülmények elhallgattatják a hangjukat. Ez a kötet a neoliberális iskolai reformmozgalom problémáit vizsgálja, és azt, hogy az ifjúság és a felnőttek közötti partnerségek hogyan eredményeztek hatékonyabb reformokat az iskolákban és a közösségi szervezetekben országos és nemzetközi szinten.
A kötet egy polgári témájú állami középiskolában végzett nyolcéves etnográfiai tanulmányból kiindulva rávilágít egy olyan iskolai irányítási struktúra létrehozásának folyamatára, amely aktív és tájékozott polgárokat hoz létre. A végrehajtó, törvényhozó és bírói ágakból álló program a diákoknak hatalmat ad az iskolai politikák és gyakorlatok kialakítására, végrehajtására és felülvizsgálatára - egy olyan modell, amelyről kiderült, hogy hatékonyan osztja el a vezetést és váltja ki a szervezeti tanulást, és így az állampolgári nevelés élvonalába tartozik.