A differenciálódás előmozdítása: Gondolkodás és tanulás a 21. században

Értékelés:   (4.6 az 5-ből)

A differenciálódás előmozdítása: Gondolkodás és tanulás a 21. században (M. Cash Richard)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyvet nagyra értékelik, mivel kiváló forrásként szolgál a differenciálás megértéséhez és alkalmazásához az oktatásban. A kritikusok hangsúlyozták a gyakorlatias információkat, a felhasználóbarát megközelítést és a jelenlegi tanítási igényekhez való alkalmazkodást. Néhányan azonban megjegyezték, hogy a Kindle változatban nincsenek oldalszámok, ami a tudományos hivatkozáshoz kevésbé teszi kényelmessé.

Előnyök:

A differenciálás átfogó lefedettsége, gyakorlatias és megvalósítható információk, magával ragadó és könnyen olvasható, értékes a tanárok és az igazgatók számára, erős forrás a GATE-tanúsításhoz és a CSET matematikavizsgákhoz.

Hátrányok:

A Kindle verzióból hiányoznak az oldalszámok, ami megnehezíti a hivatkozást tudományos környezetben.

(10 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Advancing Differentiation: Thinking and Learning for the 21st Century

Könyv tartalma:

Hatékony stratégiák, amelyek átalakítják a tanításodat és a diákjaid tanulását.

Az Advancing Differentiation végigvezeti Önt egy virágzó, diákközpontú, 21. századi osztályterem létrehozásának folyamatán.

A könyv anyagát a könyv első megjelenése óta a világ minden táján szigorú tesztelésnek és finomításnak vetették alá az osztálytermekben, hogy a legjobb és leghatékonyabb differenciálási stratégiákat nyújtsa. A könyvben található stratégiák segítenek: Minden tanulót mélyen bevonjon, miközben a tanulókat kritikus gondolkodásra, önszabályozásra és saját tanulásuk irányítására készteti Új szerepeket határozzon meg a tanuló és a tanár számára, amelyek ösztönzik a tanuló autonómiáját A szigorú E4 tanterv (hatékony, magával ragadó, gazdagító és izgalmas) tervezésének legmodernebb technikáit alkalmazza Ez az átdolgozott és frissített kiadás tartalmazza: A differenciálás alapvetése, amely választ ad a döntő kérdésre: Miért differenciáljunk egyáltalán? Önértékelési felmérések, megfigyelési űrlapok és új ötletek az osztálytermi differenciálásban való jártasság növelésére A jövő munkaerő változó igényeinek kielégítésére szolgáló módszerek A stratégiák és a készségek közötti különbségek meghatározására irányuló, jobban tagolt tantervi tervezés - a fogalmi tudás szintjeinek pontosítása.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781631981418
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2017
Oldalak száma:240

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A differenciálódás előmozdítása: Gondolkodás és tanulás a 21. században - Advancing Differentiation:...
Hatékony stratégiák, amelyek átalakítják a...
A differenciálódás előmozdítása: Gondolkodás és tanulás a 21. században - Advancing Differentiation: Thinking and Learning for the 21st Century

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki: