Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 11 olvasói szavazat alapján történt.
Using Digital Humanities in the Classroom: A Practical Introduction for Teachers, Lecturers, and Students
A gyakorlatias és közérthető megközelítése miatt sokan dicsérték a Digitális humán tudományok használata az osztályteremben című könyv első kiadását, amely a tapasztalt digitális humanisták és a kezdők számára egyaránt a legfontosabb útmutatóvá vált. Az eredeti világos, pedagógiailag megalapozott megközelítését megőrizve ez a második kiadás folytatja a jó munkát, segítve a tudósok új hullámát a digitális eszközök és források használatában a humán tudományok tantermeiben.
A terület gyorsan változó jellegére reagálva ez a könyv - végig frissítve és jelentős mennyiségű új anyaggal kiegészítve - naprakész ajánlásokkal és további kritikai kommentárokkal látja el az olvasókat a DH-pedagógia aktuális vitáiról.
Valamint olyan témák frissítésével, mint a digitális források megtalálása, értékelése és használata.
Tantervi tervezés.
Technológiai hibaelhárítás.
A második kiadás újdonságai közé tartozik a digitális eszközök használata az együttműködésen alapuló projektekhez és a csoportmunkához.
- Vadonatúj előszó.
- Új fejezetek: "A DH pedagógiai filozófiájának kialakítása" és "A DH az osztálytermen túl".
- Új fejezetek a trükkös kurzusfelépítésekről.
A tanulási nehézségekkel küzdő diákok tanítása.
Vlogolás és digitális történetmesélés.
- Új "haladó tevékenységek" rész a tapasztaltabb oktatók számára.
Ez a könyv naprakészen tájékoztat a jelenlegi digitális tanítási módszerekről, forrásokról és tevékenységekről, és nélkülözhetetlen olvasmány mindazok számára, akik digitális eszközöket és forrásokat szeretnének beépíteni a mindennapi tanításukba.
