A diszkalkulia megoldása: A számérzék tanítása

Olvasói vélemények

A könyvet nagyra értékelik a matematika tanításának alapos, kutatásokon alapuló megközelítése miatt, amely kifejezetten a diszkalkuliás tanulók számára készült. A recenzensek nagyra értékelik az ismertetett gyakorlati technikákat, amelyek gyors sikerélményhez vezetnek a tanulók számára, és támogatják a tanárokat a matematikai nehézségek hatékony kezelésében. Kiváló forrásnak tartják mind a szakmai fejlődéshez, mind az osztálytermi használathoz.

⬤ Jól dokumentált és kutatásokkal alátámasztott
⬤ gyors sikereket eredményező gyakorlati technikák
⬤ értékes forrás a tanárok számára
⬤ a tanulók különböző képességeihez használható
⬤ könnyen olvasható és jól strukturált
⬤ játékokat és megbeszéléseket tartalmaz a megértés támogatására
⬤ ideális szakmai továbbképzéshez
⬤ kifejezetten ajánlott a sajátos nevelési igényű (SEN) tanárok számára.

Egyes vélemények szerint nem ad hivatalos diagnózist a diszkalkuliára, és nem biztos, hogy minden tanítási megközelítéshez alkalmas. Néhány véleményező megjegyezte, hogy bár megfelel az elvárásoknak, nem biztos, hogy minden tapasztalt tanár számára radikálisan új meglátásokat kínál.

(10 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Dyscalculia Solution: Teaching Number Sense

Könyv tartalma:

A szerzők, Jane Emerson és Patricia Babtie új könyve a díjnyertes Diszkalkulia-értékelés című könyvük folytatása. Miután a gondos felmérés megállapította, hogy milyen számolási nehézségekkel küzdenek a tanulók, a Diszkalkuliamegoldás gyakorlati tanítási útmutatót nyújt a nehézségek kezeléséhez és megoldásához.

A Diszkalkuliamegoldás lépésről lépésre útmutatást tartalmaz arra vonatkozóan, hogyan tanítsuk meg a tanulókat az egész számok használatára úgy, hogy beszélnek és érvelnek róluk, és gondolkodásukat szóban, diagramszerűen és írásban is közlik. A könyv tartalmaz forgatókönyveket, amelyek hangsúlyozzák a helyes nyelvhasználat fontosságát a számolási gondolkodás fejlesztése érdekében, valamint olyan tanítási célokat, tevékenységeket és játékokat, amelyek fontosak a számolási készséghez való pozitív hozzáállás kialakításához. Minden egyes új fogalom a korábbi megértésre épül, így az új tények az ismert tényekből következtetve vezethetők le.

A Diszkalkuliás megoldás ideális az általános iskolások számára, de könnyen adaptálható az idősebb tanulók számára, és felbecsülhetetlen értékű a SENCO-k, TA-k, pedagógiai pszichológusok és általános tanárok számára, akik szeretnék támogatni a számolási nehézségekkel küzdő tanulókat az osztályukban.

A könyvhöz nyomtatott és elektronikus formátumú kísérőanyagok is rendelkezésre állnak, amelyek óravázlatokkal és feladatlapokkal segítik az elfoglalt tanárokat.