The Revolution of the Dons: Cambridge and Society in Victorian England
Ez az érzékeny és élénk 1968-as történet fontos hozzájárulást jelentett a felsőoktatás és a társadalmi változások közötti kapcsolat megértéséhez a XIX. századi Angliában, megmutatva, hogy egy ősi egyetem belső életét hogyan befolyásolták a rajta kívülálló történelmi események.
Az egyetemnek a társadalomban betöltendő szerepe arra kényszerült, hogy többé ne az arisztokrácia befejező iskolája legyen, az egyetemek a középosztály szakmai képzésének helyévé váltak. Ehhez a dékánok új generációjára volt szükség, hogy a hagyományt a modern világ eszményeihez kapcsolják. Azzal, hogy bemutatja, hogyan sikerült Cambridge-nek megőriznie arisztokratikus értékeit anélkül, hogy elveszítette volna befolyását az egyre inkább ipari és professzionális társadalomban, Dr.
Rothblatt azt a nagyobb kérdést vizsgálja, hogy milyen hatással van az egyetem a társadalmi változásokra. Ez a lenyűgöző munka ötvözi a történeti tudományosságot a felsőoktatás társadalmi funkcióinak éleslátó értékelésével az iparosodott világban.