Értékelés:
A „The Village Schoolmaster” című könyv két Alaszkában felnövő nővér életéről szól, kiemelve a kulturális különbségekkel és a családi kihívásokkal való küzdelmüket. A kritikák dicsérik a könyvet a lebilincselő történetmesélés és a gazdag történelmi kontextus miatt, így értékes olvasmány mindazok számára, akiket érdekelnek a kultúrák közötti tapasztalatok.
Előnyök:Magával ragadó és lebilincselő történetmesélés, a gyermekkor és a családi dinamika eleven bemutatása, történelmi pontosság, a kulturális különbségek éleslátó ábrázolása, jól megírt és fényképekkel gazdagított, és remek ajándék az olvasóknak.
Hátrányok:Néhány olvasó számára kihívást jelenthetnek a szegénység és a szülői támogatás hiánya témái, az Alaszka történelmét nem ismerők pedig további kontextusra szorulhatnak.
(9 olvasói vélemény alapján)
The Village Schoolmaster;two Daughters, Two Cultures
1938-ban apánk, Herman Larsen állást vállal az Alaszkai Bennszülött Szolgálatnál, hogy egy kis athabaszk indián faluban tanítson. Herman, felesége, Mae és nyolcéves kislányuk, Etola 58 napot utazik az észak-dakotai Mandanból, hogy eljussanak új otthonukba.
1941 áprilisában Mae és Etola visszatér Mandanba, hogy megvárják második lányuk, Yvonne születését. 1942. március 3-án egy indián nő ikreket szül, akik fehérnek tűnnek.
A fehér ikrek születésének híre elterjed a faluban, de Herman, a falu egyetlen fehér embere tagadja, hogy bármi köze lenne hozzá, mondván, hogy az anya férje félig orosz, a falusiak pedig egy rakás „pletykafészek”. Larsenék 1943 márciusában tragédiát élnek át, amikor Etola májgyulladásban meghal.
Ezt követően három másik alaszkai faluban élnek, ez idő alatt megszületik Robert (Bud) és Elaine, majd örökre elhagyják Alaszkát. Közel 50 évvel később Yvonne visszatér Alaszkába.
Ott egy bennszülött nő elmondja neki, hogy van egy féltestvére.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)