A felsőoktatás megértése: Alternatív perspektívák

A felsőoktatás megértése: Alternatív perspektívák (Chrissie Bowie)

Eredeti címe:

Understanding Higher Education: Alternative Perspectives

Könyv tartalma:

Ez a könyv a dél-afrikai esetre támaszkodva vizsgálja a felsőoktatásban az elmúlt két évtizedben világszerte bekövetkezett változásokat. Dél-Afrikában az apartheid utolsó napjai óta hallatszik az egyetemen az átalakulás iránti felhívás. Az afrikai kontinensen mindenütt hasonló követelések hangzottak el a minőségi felsőoktatás mindenki számára történő elérhetővé tételére. Ennek ellenére az egyenlőtlenségek továbbra is fennállnak, és sokan azt állítják, hogy ezek a Covid-járvány során tovább súlyosbodtak.

A felsőoktatás megértése ezekre a felhívásokra reagálva a tanítás és a tanulás társadalmi elszámolása mellett érvelve vitatja a hallgatókról mint "dekontextualizált tanulókról" alkotott uralkodó felfogást, amely azon az elképzelésen alapul, hogy az egyetem egy meritokrácia.

Ez a könyv a tanítás és a tanulás kérdését a tantermen belül és azon kívül is vizsgálja. Azt vizsgálja, hogy a felsőoktatási politikák hogyan alakultak ki az újonnan demokratikus Dél-Afrikában a tudásalapú gazdaság fogalmából, és hogy a nemzeti képesítési keretrendszerek és más folyamatok hogyan hozták az országot szorosabb kapcsolatba a globális renddel. Ennek a személyzeti és tantervi struktúrákra gyakorolt hatásait a felsőoktatás társadalomban betöltött szerepének alternatív értelmezésére vonatkozó javaslatok mellett vizsgálja.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781928502210
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A felsőoktatás megértése: Alternatív perspektívák - Understanding Higher Education: Alternative...
Ez a könyv a dél-afrikai esetre támaszkodva...
A felsőoktatás megértése: Alternatív perspektívák - Understanding Higher Education: Alternative Perspectives

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)