A fenntartható stratégiák és taktikák sokoldalú elemzése az oktatásban

Eredeti címe:

Multifaceted Analysis of Sustainable Strategies and Tactics in Education

Könyv tartalma:

Sokoldalú megközelítésre lesz szükség a 21. századi egyetemi színtér gyakran fenntarthatatlan kihívásainak megoldásához.

Az állami és magán oktatási intézményekben a tendenciák a megszorítások, a leépítések, az összevonások, a szekvenciák, a lean folyamatok bevezetése és a részmunkaidős dolgozók teljes munkaidősökkel szemben történő alkalmazásának növekedése. Ugyanakkor a COVID-19 járvány a szervezeti változásokkal kapcsolatos iskolai kihívások egész sorát hozta magával. Egyes kihívások strukturálisak, mások politikaiak, mások humánerőforrással kapcsolatosak, megint mások pedig szimbolikusak.

E problémák megoldásához egy központi kérdéssel kell foglalkozni: a tanulók elkötelezettségének növelésével. Ez megköveteli annak teljes újragondolását, hogy mi lehet az iskola.

Az oktatásban alkalmazott fenntartható stratégiák és taktikák sokoldalú elemzése nagyobb tudatosságot hoz az oktatásra vágyó diákok és a politikában eligazodó tanárok számára az előttük álló kihívásokkal kapcsolatban, tudatosítja az ezen intézmények folyosóin található, jogfosztott hangokat, és fényt derít az oktatásban az adminisztráció előtt álló kihívásokra. Az olyan témákat, mint a szülői bevonás, a munkaalapú tanulás és a tanulmányi siker, felölelő elsőszámú referenciaforrás alapvető forrás a K-12 és a felsőoktatás oktatói és vezetői, a felkészítő tanárok, a tanárképzők, a kormányzati tisztviselők, a könyvtárosok, a kutatók és az akadémikusok számára.