
Ethical and Methodological Issues in Researching Young Language Learners in School Contexts
Ez a könyv az etikai és módszertani kérdésekre összpontosít, amelyekkel az iskolai környezetben fiatal nyelvtanulókkal foglalkozó kutatók találkoznak.
A fejezeteket a világ különböző osztálytermi kontextusaiban gyerekekkel dolgozó kutatók írják, és rávilágítanak arra, hogy az etikai dilemmák és feszültségek hogyan öltik komplex formájukat a gyerekközpontú kutatásokban.