Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
The Philosophy Foundation Provocations: Philosophy for Secondary School
Könyv tartalma:
A. C. Grayling előszava.
Hibásak-e az emberi lények? A gyilkosság őrültség vagy csak egyszerű meggondolatlanság? Szükségünk van lélekre?
Ez a gyakorlatias segédanyag Ikarosz bukásától Caesar felemelkedéséig a történelemre, a filozófiára és az irodalomra támaszkodik, hogy gondolkodásra, kérdésekre és csodálkozásra késztesse a diákokat. A világról, önmagunkról, a társadalomról és másokról szóló fejezetekre osztott könyv célja, hogy a középiskolai tanároknak eszközt adjon a tanítás helyett a meghallgatásra - és arra, hogy a diákok ötletei és gondolatai álljanak az óra középpontjában.
Olyan érett és kihívást jelentő filozófiaórákat oszt meg, amelyek a Filozófia Alapítvány pedagógiai módszereire épülnek, és amelyek többek között a következőket vizsgálják: Wagner és a vágy, Shakespeare és az őrület, Jeanne d'Arc és a nemek, Faust és a kísértés, valamint Nostradamus és az idő. Az ún.
A foglalkozások filozófiai gondolkodásra, gondolatok generálására és kipróbálására, valamint mélyebb belátásokra késztetik a diákokat - és kérdéseket vetnek fel a rabszolgaságról, a fogyasztói társadalomról, az utópiáról, a gonosz természetéről, a szabadság határairól, az istenhitről és még sok minden másról.
A könyv világos bevezető vázlatot ad a tantermi és tanórán kívüli használatáról, és hasznos tippeket és tanácsokat tartalmaz a tanárok számára a tanterv átfogásához - a történelem, földrajz, hittan, természettudományok, művészet, angol és állampolgárság témakörökre kiterjedően. Kiterjedt irodalomjegyzéket is találunk azok számára, akik mélyebben szeretnének foglalkozni a témákkal.
A könyv minden tanár számára készült, függetlenül attól, hogy a 11-18 éves tanulók Filozófia a gyermekekért (P4C) képzésben részesültek-e, vagy csak kísérleteznek a filozófiával.
Keménykötéses kiadás is kapható, ISBN 9781845908881.
