Értékelés:
A könyv Michel Foucault munkásságának átfogó kísérője, amely a fogyatékosság történelmi kontextusát tárja fel, különös tekintettel a fizikai fogyatékosságra és a „Rehabilitáció kora” fejlődésére. A szociológiát vagy a fogyatékosság történetét tanulmányozók számára nélkülözhetetlen olvasmánynak számít.
Előnyök:A könyv meghatározó szöveg a fogyatékosság történetének megértéséhez, a terület tudósai nagyra értékelik, és különösen hasznos a hallgatók számára, akiknek tanulmányaikhoz történelmi kontextusra van szükségük.
Hátrányok:A recenziókban nem említettek konkrét ellenérveket.
(4 olvasói vélemény alapján)
A History of Disability
Henri-Jacques Stiker A fogyatékosság története című, ma már klasszikusnak számító könyve, amely elsőként próbált keretet adni a fogyatékosság korokon átívelő elemzéséhez, az ókortól napjainkig követi nyomon a fogyatékosságra adott nyugati kulturális válaszok történetét. A kötet széleskörű: az Oidipusz-mítosz újraolvasásától és újraértelmezésétől a fogyatékossággal kapcsolatos jogszabályokig Stiker olyan elemző történelmet javasol, amely megmutatja, hogy a társadalmak a fogyatékossághoz való hozzáállásukon keresztül váratlan módon mutatják meg önmagukat.
E történeten keresztül Stiker a fogyatékosságról szóló kortárs nyugati diskurzus egyik alapvető kérdését vizsgálja: azt a kulturális feltételezést, hogy az egyenlőség/egyenlőség/hasonlóság mindig kívánatos a társadalomban élők számára. Rávilágít ennek a gondolkodásmódnak a következményeire, bemutatva a sokféleséggel és az individualizmussal szembeni intoleranciát, amely abból fakad, hogy az egyenlőségnek ekkora jelentőséget tulajdonítunk. Ezzel a gondolkodásmóddal szemben Stiker amellett érvel, hogy a különbözőség nemcsak elfogadható, hanem kívánatos és szükséges is.
A klasszikus kötet új kiadása új előszót tartalmaz David T. Mitchell és Sharon L.
Snyder tollából, amely húsz évvel a könyv angolra fordítása után értékeli Stiker történetének hatását a fogyatékosságtudományokra és azon túl. A könyv a fogyatékossággal foglalkozó tudósok, történészek, társadalomtudósok, kulturális antropológusok és mindazok érdeklődésére számot tarthat, akiket érdekel a kultúra szerepe a fogyatékkal élőket körülvevő nyelv és gondolkodás fejlődésében.