Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Reducing Inter-Generational Ethnic Poverty: Economics, Psychology and Culture
Ez a könyv az emberi tőke fejlődését vizsgálja, és magyarázatot ad arra, hogy miért különbözik a kognitív fejlődés az egyes etnikai csoportok között. A könyv interdiszciplináris megközelítéssel vizsgálja a generációk közötti etnikai szegénységet. Azt az érvet képviseli, hogy az etnikai szegénységi szakadék csökkenthető, és ehhez a humán tőke tágabb értelmezésére van szükség, amely figyelembe veszi a gazdaság jellege és a szükséges speciális képességek közötti összhangot. A könyv a fejlődéslélektan és a társadalmi-gazdasági státusz közötti összefüggésekre összpontosít, és amellett érvel, hogy a tudásalapú gazdaságban a legfontosabb kapcsolat valójában a szülő és a gyermek közötti kapcsolat.
A könyv a kultúrák és az asszimiláció vizsgálatával kezdődik, és az oktatás, a kultúra és a társadalmi-gazdasági státusz közötti kapcsolatot vizsgálja. Arra a kérdésre is megpróbál választ adni, hogy mi a kapcsolat a kultúra, a szülők és a gyermekek képességei között, és miért különböznek az etnikai csoportok a nevelésben. Elmélyül abban, hogy a szülői nevelés és a kognitív fejlődés hogyan függ össze.
Ez a gondolatébresztő könyv a nevelésre helyezi a hangsúlyt, és arra, hogy ez hogyan enyhítheti az etnikai szegénységet és hogyan alakíthatja a szociálpolitikát. A könyv határozott tézisekkel állítja szembe a faji és genetikai felsőbbrendűségen alapuló magyarázatokat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)