Értékelés:
A könyv kiváló tartalommal rendelkezik, de sok felhasználó számolt be a kötés és az összeszerelés minőségellenőrzésével kapcsolatos problémákról, amelyek miatt az oldalak kiesnek, vagy a könyv sérülten érkezik.
Előnyök:Nagyszerű tartalom és kiváló állapot jó áron.
Hátrányok:⬤ Rossz minőségű kötés
⬤ az oldalak könnyen kiesnek
⬤ néhány könyv sérülten érkezik.
(4 olvasói vélemény alapján)
Assessment of Disorders in Childhood and Adolescence, Fifth Edition
Ez a vezető kurzusszöveg és gyakorlati referenciaszöveg 90%-ban új tartalommal, 90%-ban átdolgozott, és a gyermek- és serdülőkori problémák szélesebb körét foglalja magában tömörebb fejezetekben. A neves szaktekintélyek átfogó keretet nyújtanak a bizonyítékokon alapuló értékeléshez. Bemutatják a hatékony diagnózisok és esetmegoldások kidolgozásának módszereit és eszközeit, erős kezelési tervek kidolgozását, a fejlődés nyomon követését és az eredmények dokumentálását. A fejezetek tele vannak gyakorlati útmutatással, praktikus táblázatokkal és mintaeszközökkel. Illusztratív esetanyagot is tartalmaz. Korábbi kiadás címe: A korábbi kiadás címe: Mash és Russell A. Barkley szerkesztette.
Újdonságok ebben a kiadásban.
*Sok új szerző és téma, amelyek a több mint egy évtizedes kutatást és klinikai fejlődést tükrözik.
*Frissítve a DSM-5 és az ICD-11 alapján.
*Kiegészítő zavarokról szóló fejezetek: rögeszmés-kényszeres zavar, tartós komplex gyász és testdiszmorfiás zavar.
*A transzdiagnosztikai problémákról szóló fejezetek: alvásproblémák, kockázatos viselkedés és életstresszorok.
*Négy fejezet a kezelés egyes fázisaiban történő értékelés alkalmazásának "miértjeiről" és "hogyanjáról".
*Betegségspecifikus "indulócsomagok" - az alapvető ellenőrző listák, értékelő skálák, interjúk és fejlődési mérések listái, beleértve az online ingyenes példaértékű mérések linkjeit.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)