A gyermek tudománya a késő császári és a korai szovjet Oroszországban

Eredeti címe:

Science of the Child in Late Imperial and Early Soviet Russia

Könyv tartalma:

Az 1880-as és az 1930-as évek között a modernizálódó társadalmakban világszerte, így az Orosz Birodalomban, majd a Szovjetunióban is a gyermekek példátlan tudományos és szakmai érdeklődés középpontjába kerültek. Azok, akik a gyermekeket különleges vizsgálati tárgyként követelték maguknak, kezdetben a tökéletlenül professzionalizált tudományos és szakmai csoportok hálózatában szóródtak szét, amelyek főként az orvostudomány, a pedagógia és a pszichológia területén helyezkedtek el.

Különböző nézőpontjaikból ambiciózus állításokat fogalmaztak meg arról, hogy kialakulóban lévő szaktudásuk milyen mértékben járul hozzá az emberi bio-pszicho-szociális fejlődés megértéséhez és az abba való beavatkozáshoz. Az ebből eredő nemzetközi mozgalom katalizálta új tudásterületek intézményesülését, beleértve a fejlődés- és neveléspszichológiát, a speciális szükségletekre való nevelést és a gyermekpszichiátriát. A gyermek tudománya a krími háborútól a második világháborúig követi nyomon a gyermektudományi mozgalom fejlődését Oroszországban.

Ez az első átfogó angol nyelvű története e multidiszciplináris terület felemelkedésének és bukásának a késő császári és a szovjet időszakban. A tanulmány a legkülönbözőbb elméleti területekről származó ötletekre és fogalmakra támaszkodva új betekintést nyújt az orosz szakmai értelmiség bioszociális reprodukcióval kapcsolatos aggodalmaiba, és megvizsgálja a tudományos ismeretek és a gyermek fejlődésére összpontosító szakmai szakértelem beépülését a jóléti/háborús állam kialakításába a korai szovjet korszak gyorsan változó politikai környezetében.