A hallgatók elkötelezettségének és megtartásának növelése az elektronikus tanulási környezetben: Web 2.0 és vegyes tanulási technológiák

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

A hallgatók elkötelezettségének és megtartásának növelése az elektronikus tanulási környezetben: Web 2.0 és vegyes tanulási technológiák (Charles Wankel)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Increasing Student Engagement and Retention in E-Learning Environments: Web 2.0 and Blended Learning Technologies

Könyv tartalma:

A diákok elkötelezettségének és megtartásának növelése az e-tanulási környezetben: 0 és vegyes tanulási technológiák: Web 2.

0 és vegyes tanulási technológiák: A növekvő technológiai konvergencia és függőség korában az online és vegyes tanulási technológiák használatának új kutatásait vizsgálja a felsőoktatásban a tanulók elkötelezettségének növelése érdekében. Ezek az alaptechnológiák átformálják és újragondolják a felsőoktatási tanítási és tanulási gyakorlatot.

Esettanulmányokon, felméréseken és szakirodalmi áttekintéseken keresztül ez a kötet megvizsgálja, hogy az online és vegyes technológiákat hogyan használják a hallgatók tudományos műveltségének javítására, a gyakorlatban részt vevő közösségek létrehozására, és hogyan használják ezeket a technológiákat a tanulók motivációjának és az önképző tanulóknak a javítására. A kötet az e technológiák elfogadásának és alkalmazásának keretrendszerét is tárgyalja.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781781905159
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2013
Oldalak száma:250

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A hallgatók elkötelezettségének és megtartásának növelése az elektronikus tanulási környezetben: Web...
A diákok elkötelezettségének és megtartásának...
A hallgatók elkötelezettségének és megtartásának növelése az elektronikus tanulási környezetben: Web 2.0 és vegyes tanulási technológiák - Increasing Student Engagement and Retention in E-Learning Environments: Web 2.0 and Blended Learning Technologies
Oktatók oktatása a közösségi médiával - Educating Educators with Social Media
A közösségi média egyre népszerűbb platformja az együttműködésnek és a...
Oktatók oktatása a közösségi médiával - Educating Educators with Social Media
A társadalmi vállalkozás mint a társadalmi változások katalizátora (Hc) - Social Entrepreneurship as...
A társadalmi vállalkozói tevékenység mint a...
A társadalmi vállalkozás mint a társadalmi változások katalizátora (Hc) - Social Entrepreneurship as a Catalyst for Social Change (Hc)
Vezetői képzés az integritásért: A holnap üzleti vezetőinek etikai oktatása - Management Education...
A vállalati, nemzeti és nemzetközi etikai és...
Vezetői képzés az integritásért: A holnap üzleti vezetőinek etikai oktatása - Management Education for Integrity: Ethically Educating Tomorrow's Business Leaders
Művészetek és tudományok tanítása az új közösségi médiával - Teaching Arts and Science with the New...
Számos megközelítési módot mutat be a közösségi...
Művészetek és tudományok tanítása az új közösségi médiával - Teaching Arts and Science with the New Social Media
A tantervi és tanórán kívüli törekvések integrálása a tanulók eredményeinek javítása érdekében -...
A Curricular and Co-Curricular Endeavors to...
A tantervi és tanórán kívüli törekvések integrálása a tanulók eredményeinek javítása érdekében - Integrating Curricular and Co-Curricular Endeavors to Enhance Student Outcomes

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)