A Hollók története

Olvasói vélemények

A könyv a gyűjtőnevek élvezetes felfedezése, tele szórakoztató meséléssel és magával ragadó illusztrációkkal. Míg sok olvasó szerint bájos és szórakoztató a gyermekek számára, néhányan úgy érezték, hogy hiányzik belőle a tartalom, és nem tartja fenn a fiatalabb közönség érdeklődését.

Könnyen olvasható gyerekeknek, szórakoztató történetmesélés, fantasztikus illusztrációk, magával ragadó szójáték, gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt szórakoztató, kreatív és ötletes, lehetőséget nyújt a nyelv felfedezésére.

Néhány olvasó úgy találta, hogy a könyv nem tartalmas, egyes gyermekek számára nem eléggé lebilincselő, a fiatalabb közönség számára pedig túlságosan kifinomult.

(12 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

A Storytelling of Ravens

Könyv tartalma:

"Bájos tisztelgés a gyűjtőnevek furcsasága előtt... szóviccek és szójátékok bőven." -- Előszó, csillagos kritika

Medvék lajhárja, medúzák pofonja, macskák nyűgje -- ez néhány meglepő és sajátos elnevezés az állatcsoportok számára. A gyűjtőnevek, más néven "bosszú kifejezések" szuggesztív lehetőségei által inspirálva a szerző, Kyle Lukoff és az illusztrátor Natalie Nelson egy képeskönyvet készített, amely tele van ötletes szójátékokkal és elragadó illusztrációkkal. Minden egyes lapon egy-egy szócikket találunk egy-egy kifejezést használó történetből, amelyet egy-egy kollázs-illusztráció kísér, amely a vizuális csattanó szerepét tölti be.

De honnan származnak ezek a szokatlan nevek? Sok közülük egy 1486-ban nyomtatott, vadászatról, sólyomászatról és heraldikáról szóló könyvre vezethető vissza - a St. Albans-i könyvre, amelyet azóta sokszor sokszorosítottak.

A Storytelling of Ravens egyedülálló lehetőséget nyújt az angol nyelv furcsaságainak felfedezésére és megörvendeztetésére.

Megfelel a Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 4.

Kérdések feltevése és megválaszolása a szövegben található ismeretlen szavakkal kapcsolatban.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 7.

Felkérés és támogatás mellett írja le az illusztrációk és a történet közötti kapcsolatot, amelyben megjelennek (pl. a történet melyik pillanatát ábrázolja egy illusztráció).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 7.

A nyomtatott vagy digitális szöveg illusztrációiból és szavaiból nyert információk felhasználása a szöveg szereplőinek, környezetének vagy cselekményének megértéséhez.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.

Elemezze, hogy a vizuális és multimédiás elemek hogyan járulnak hozzá egy szöveg (pl. grafikus regény, fikció, népmese, mítosz, vers) jelentéséhez, hangvételéhez vagy szépségéhez.