Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Contemporary Perspectives on Play in Early Childhood Education (PB)
Ez a szöveg azt vizsgálja, hogy a játék tanulmányozása hogyan került előtérbe, és hogyan alakultak ki a kisgyermekek játékával kapcsolatos aggodalmak.
Tíz fejezetben vizsgálja a játék megértését és elméleteit, az iskolai és óvodai játékot, valamint a színlelés, a mentális reprezentáció és a humor fejlődésének elméleteit.