Teaching Law and Criminal Justice Through Popular Culture: A Deep Learning Approach in the Streaming Era
Ez a kötet bemutatja, hogy az egyetemi és főiskolai tanárok hogyan teremthetnek olyan vonzó környezetet, amely a populáris kultúra történeteinek felhasználásával a jogi karon és a büntetőjogi tanórákon a tanulók mélyreható tanulásra ösztönzi a diákokat. A populáris kultúra (filmek, tévéműsorok, könyvek, dalok stb. ) felhasználása fokozhatja az elmélyült tanulási folyamatot azáltal, hogy segíti a hallgatókat olyan kognitív készségek, kompetenciák és gyakorlatok kialakításában, amelyek a jog és a büntető igazságszolgáltatás szakmai gyakorlatához elengedhetetlenek, és amelyeket a hagyományos jogi egyetemi és büntető igazságszolgáltatási tantervek gyakran elhanyagolnak.
A könyv olyan témákat tárgyal, mint:
⬤ kritikus gondolkodási készségek a jogi és büntetőjogi oktatásban.
⬤ a populáris kultúra szerepe a gyors megismerésre nevelésben.
⬤ az intrinzik motivációt elősegítő tényezők.
⬤ a történetmesélés alkalmazása a jogban és a büntető igazságszolgáltatásban.
⬤ oktatás a populáris kultúra történeteivel.
⬤ népi kultúra és médiaműveltség az osztályteremben.
⬤ ügyvédek és büntetőjogi képviselők és a sajtóval való kapcsolataik.
⬤ a populáris kultúra történeteinek hatása a jogi és büntető igazságszolgáltatás területén.
⬤ a médiaszövegek használatának szabályozása a jogi és büntető igazságszolgáltatás területén.
⬤ hogyan befolyásolja a sztereotípiákat a népszerű média.
⬤ hogyan készítsen ígéretes tanmenetet vagy tanfolyamvázlatot.
Ez az egyedülálló könyv a szerző sokéves oktatói munkájának, valamint az általa vezetett szemináriumokon és tanítási-tanulási műhelyeken folytatott számos tartalmas beszélgetésnek az eredménye. Ez a nagyon könnyen olvasható és szórakoztató kötet megmutatja az olvasóknak, hogyan fejleszthetik óráikat olyan motiváló és vonzó környezet megteremtésével, amely elősegíti a diákok mély tanulási élményeit.