Olvasói vélemények
Összegzés:Dr. Ryan N.S. Topping „A katolikus oktatás ügye” című könyve alapos elemzést nyújt a katolikus oktatás jelenlegi helyzetéről, diagnosztizálja a kihívásokat és meglátásokat nyújt a javuláshoz. Hangsúlyozza a pedagógusok és a szülők szerepét a klasszikus filozófián és a katolikus elveken alapuló erős erkölcsi alapozásban, és a puszta tanulmányi eredményen túlmutató alternatív fókuszt javasol. A könyvet a világossága és mélysége miatt nagyra értékelik, így ajánlott olvasmány mindazok számára, akik a katolikus oktatásban részt vesznek.
Előnyök:⬤ Világos és éleslátó elemzést nyújt a katolikus oktatás helyzetéről.
⬤ Rávilágít az erkölcsi és objektív igazságok tanításának fontosságára.
⬤ Reményteli perspektívát kínál a katolikus oktatás javítására.
⬤ Értékes statisztikákat és anekdotákat tartalmaz, amelyek lebilincselővé teszik a könyvet.
⬤ Hasznos a széles közönség számára, beleértve a pedagógusokat és a szülőket is.
⬤ Arra ösztönzi az olvasókat, hogy a diákok boldogságára, kultúrájára és erényeire összpontosítsanak, ne csak a tanulmányi sikerre.
Hátrányok:⬤ Néhány olvasó több gyakorlati tanítási stratégiát kíván a szerzőtől.
⬤ Az egy bizonyos oktatási filozófiára való összpontosítás egyesek számára ismétlődőnek tűnhet.
⬤ Bizonyos fejezetek a bemutatott statisztikai elemzések miatt túlságosan lehangolónak tűnhetnek.
(9 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
The Case for Catholic Education: Why Parents, Teachers, and Politicians Should Reclaim the Principles of Catholic Pedagogy
Könyv tartalma:
A katolikus iskolák régóta hozzájárulnak az egyház küldetéséhez és a társadalom virágzásához. Az elmúlt évtizedekben azonban a katolikus iskolák súlyos veszteségeket szenvedtek el, mind vallási identitásuk, mind a diákok vonzereje tekintetében.
Ryan Topping mélyreható meglátásokkal, hegyes anekdotákkal, valamint a legújabb empirikus tanulmányokra és egyházi dokumentumokra támaszkodva írja le a katolikus oktatás majdnem összeomlását Észak-Amerikában, és feltárja a hiteles megújulás maradandó elveit. A The Case for Catholic Education című könyvben felfedezheti:
- a katolikus nevelés három célját - miért fontosabb az erény, mint az önbecsülés - a valódi "közös mag" tanterv elemeit - a "progresszív" és a "katolikus" tanulási modellek közötti alapvető különbségeket - hasznos tanulmányi kérdéseket és egy kutatási útmutatót.
"Ez egy közérthető és kiválóan olvasható könyv egy olyan témáról, amelyet egyetlen katolikus sem hagyhat figyelmen kívül." - Joseph Pearce, Aquinas College, Nashville, TN.
"Az Ügy a katolikus oktatásért című könyv annak a vitának a mélyére hatol, hogy a katolikus oktatás "megéri-e"." - John Mary Fleming nővér, O. P., a katolikus oktatás ügyvezető igazgatója, USCCB.
"A katolikus nevelés ügye minden bizonnyal fontos szerepet fog játszani az alapvető katolikus igazságok átadásának újjáélesztésében." - Joseph Andrew Bogdanowicz nővér, O. P., Mária, Eucharisztia Anyja domonkos nővérek, Ann Arbor, MI.
"Ez a rövid könyv megdöbbentően sok meglátást és gyakorlati javaslatot tartalmaz." - Dr. Keith Cassidy, a Our Lady Seat of Wisdom Academy elnöke, Barry's Bay, ON, Kanada.
"Ryan Topping lebilincselő és koherens elemzést írt az észak-amerikai katolikus oktatás helyzetéről, amely hasznos lesz a brit tanárok számára is." - Dr. Paul Shrimpton, Magdalen College School, Oxford, Egyesült Királyság.
"Éleslátó rálátás a veszélyeztetett örökségünkre, és egy keretbe foglalt vízió arról, hogy mivé válhat még gyermekeink nevelése és formálása." - Dr. Jason Fugikawa, tudományos és tanári dékán, Holy Family Academy, Manchester, NH.
"Az Ügy a katolikus oktatásért jó tanácsokat tartalmaz a Jó könyvek, majd a Nagy könyvek középiskolai tanításával kapcsolatban, valamint Krisztusnak az egész oktatásba való bevonásával kapcsolatban." - Patrick S. J. Carmack, az Angelicum Akadémia és a Nagy Könyvek Akadémiája magántanulói programok alapítója.
"Lehetetlen úgy olvasni ezt a könyvet, hogy ne érezzük, hogy a fiataljaink jobb nevelésének örömére - és munkájára - serkent." - Patrick Conley, a hitoktatás igazgatója, Szent Pál Katedrális, MN.
"Legújabb művében Ryan Topping világosan és élénken tárja fel az igazi katolikus nevelés alapjait." - Veronica Burchard, oktatási programokért felelős alelnök, Sophia Institute for Teachers, Bedford, NH.
"Minden katolikus pedagógusnak és iskolavezetőnek el kellene olvasnia és újraolvasnia ezt a remek könyvet." - Dr. Jason West, elnök és tudományos dékán, Newman Theological College, Edmonton, AB, Kanada.
"Ez a lebilincselő könyv ötvözi a metsző értékelést és kifejtést az inspiráló bátorítással és buzdítással." - Fr. Cajetan Cuddy, O. P., Szent József Dominikai Tartomány, New York, NY.
Ryan N. S. Topping az Oxfordi Egyetemen szerzett teológiai doktorátust, és a Thomas More College of Liberal Arts (Merrimack, NH) ösztöndíjasa. A Happiness and Wisdom (CUA Press, 2012), Rebuilding Catholic Culture (Sophia Institute Press, 2013) és Renewing the Mind (Az elme megújítása) című könyvek szerzője: A Reader in the Philosophy of Catholic Education (CUA Press, 2015).
