A kérdésen kívül: Hogyan győznek a kíváncsi vezetők

Olvasói vélemények

Guy Parsons és Allan Milham „Out of the Question” című könyve a „tanuló” gondolkodásmód fontosságára összpontosít a vezetésben, szembeállítva azt az elavult „tudó” stílussal. Különböző meglátásokon, történeteken és gyakorlati stratégiákon keresztül arra ösztönzi a vezetőket, hogy tegyenek fel kérdéseket, segítsék elő az együttműködést, és nyíltan foglalkozzanak a csapataikkal a termelékenység, a kreativitás és a problémamegoldás fokozása érdekében.

Az olvasók nagyra értékelik a könyvben szereplő gyakorlatias, könnyen alkalmazható stratégiákat és meglátásokat, így a könyv alkalmas a különböző iparágak vezetői számára. A lebilincselő történetmesélés és a „tudó” és „tanuló” vezetési stílusok közötti egyértelmű megkülönböztetés sokakkal meg fog szólalni, segítve őket saját vezetői megközelítéseik felismerésében és fejlesztésében. A könyv hasznos eszközöket, kvízeket és ellenőrzőlistákat tartalmaz, amelyek fokozzák a tanulási élményt.

Egyes olvasók a könyv tartalmát sűrűnek találják, és azt sugallják, hogy többszöri olvasásra lehet szükség ahhoz, hogy a könyv árnyalatait teljes mértékben megértsük. Emellett néhány vélemény arra utal, hogy a modern vezetési elméleteket ismerő tapasztalt vezetők számára a koncepciók, bár lényeglátóak, nem biztos, hogy teljesen újak.

(25 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Out of the Question: How Curious Leaders Win

Könyv tartalma:

Nem kérdéses: Hogyan győznek a kíváncsi vezetők? új gondolkodásmódot és gyakorlati megközelítést kínál a mai vezetők által tapasztalt változások viharában való boldoguláshoz. A meglévő vállalkozások és üzleti modellek minden szinten zavarokkal szembesülnek.

Fiatalabb munkavállalóink nem elégszenek meg egy egyszerű munkával, hanem olyan munkát akarnak, amely lehetővé teszi számukra, hogy részt vegyenek és bevonják őket a döntésekbe, különben elmennek. Azok a csapatvezetők, akik a múltban parancsolgatással és irányítással tudtak vezetni, azon kapják magukat, hogy képtelenek lépést tartani a változások ütemével és a tehetségek bevonásával kapcsolatos egyre nagyobb kihívásokkal. Ez a könyv új és releváns keretrendszert kínál az olvasóknak, amely mind a személyes, mind a csoportos döntéshozatalban iránymutatást ad.

Gazdag történetek és gyakorlati megközelítések segítségével megtudhatja, hogy jelenleg hol helyezkedik el a két vezetői stílus között, amelyet a Tudó vezető és a Tanuló vezető néven definiáltak. A szerzők bemutatják, hogyan lehet folyamatosan haladni a Tanuló Vezetés eszményei felé, hogy a lehető legjobb eredményeket érje el, amelyek inspirálják és elkötelezik a csapatokat.

A vezetők számára ma az a kulcs, hogy gondosan kovácsoljanak hiteles és őszinte kérdéseket, amelyeket a megfelelő hangnemben és a megfelelő környezetben adnak át. A kíváncsisággal és csodálkozással való vezetéssel a vezetők csökkenthetik a rájuk nehezedő stresszt, mivel már nem kell mindenre tudni a választ.

A kíváncsisággal való vezetés olyan együttműködő tanulási környezetet teremt, amelyben a lehetséges megoldások közös feltárása virágzik, ami valódi kérdésekhez vezet. A folyamat mindenki számára kifizetődő, az eredmények pedig lehetővé teszik, hogy a csapat a sokak erejével felgyorsítsa a fejlődését.".