A késő huszadik századi mexikói és chicana írók tanítása

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Teaching Late-Twentieth-Century Mexicana and Chicana Writers

Könyv tartalma:

A mexicana és chicana írók az 1970-es évek végétől a századfordulóig segítettek megdönteni koruk patriarchális irodalmi kultúráját és erkölcseit. Ez a mérföldkőnek számító kötet megismerteti az olvasókat az írók e fontos nemzedékének provokatív, olykor kihívó, ugyanakkor finom diskurzusával, és elmagyarázza a munkásságukat alakító hatásokat és történelmi összefüggéseket.

Eddig kevés kritika jelent meg ezekről a fontos művekről. A Teaching Late-Twentieth-Century Mexicana and Chicana Writers (A mexikói és chicana írók tanítása a huszadik század végén) című kötet ezt a mulasztást orvosolva a mexikói és chicana szerzőkről szóló esszékkel kezdődik.

Ezután olyan konkrét tanítási stratégiákról szóló esszéket tartalmaz, amelyek alkalmasak az irodalomtudományi felmérésekhez és a kultúratudomány, a latin-amerikai tanulmányok, az interdiszciplináris és összehasonlító tanulmányok, a humán tudományok és az általános oktatás olyan kurzusaihoz, amelyek célja az ezekben a művekben megjelenő interszekcionális kapcsolatok feltárása. Tapasztalt tanárok adnak útmutatást arra vonatkozóan, hogyan lehet ezeket a műveket felhasználni arra, hogy a diákokat bevezessék a határkutatásba, a transznacionális tanulmányokba, a szexualitástudományba, a fogyatékosságtudományba, a kortárs mexikói történelembe és az Egyesült Államokban élő latinók történetébe, a társadalmi mozgalmak történetébe, valamint a faji és nemi fogalmakba.