A készségek egyensúlya a Szaharától délre fekvő Afrikában: Befektetés a készségekbe a termelékenység, a befogadóképesség és az alkalmazkodóképesség érdekében

Eredeti címe:

The Skills Balancing Act in Sub-Saharan Africa: Investing in Skills for Productivity, Inclusivity, and Adaptability

Könyv tartalma:

A közelmúltban tapasztalt erőteljes gazdasági növekedés ellenére Afrika szubszaharai részén a gazdasági átalakulás, a szegénység csökkentése és a készségfejlesztés szintje messze elmarad más régiókétól. A készségek fejlesztésére irányuló intelligens beruházások - a termelékenység növekedésére, a befogadásra és az alkalmazkodóképességre vonatkozó politikai célokkal összhangban - segíthetnek felgyorsítani a régió gazdasági átalakulását a 21. században. A szubszaharai Afrika növekvő munkaképes korú lakossága jelentős lehetőséget kínál a közös jólét növelésére. A régió országai jelentős összegeket fektettek be a készségek fejlesztésébe.

Az oktatásra fordított közkiadások az elmúlt 30 évben hétszeresére nőttek, és ma több gyermek jár iskolába, mint valaha. A népesség készségeinek fejlesztésére szolgáló rendszerek azonban nem elégségesek, és ezek a hiányosságok jelentősen hátráltatják a gazdasági kilátásokat. Az országok felében minden harmadik gyermekből kevesebb mint kettő fejezi be az általános iskolát.

Még kevesebben érik el és fejezik be a magasabb szintű oktatást. A tanulási eredmények tartósan rosszak, ami az alapvető kognitív készségek - írni-olvasni és számolni tudás - terén jelentős különbségekhez vezet a gyermekek, fiatalok és felnőttek között. A felnőtt lakosság írni-olvasni tudása sok országban 50 százalék alatt van.

A funkcionális írni-olvasni és számolni tudók aránya még alacsonyabb. Jelentős előrelépés eléréséhez rendszerszintű változásra van szükség. A készségfejlesztési stratégiákban központi és helyi szinten több ügynökség is részt vesz, így a készségek "mindenki problémája, de senki felelőssége". A szakpolitikáknak és reformoknak kapacitást kell kiépíteniük a bizonyítékokon alapuló szakpolitikákhoz, és ösztönzőket kell teremteniük ahhoz, hogy valamennyi érdekelt fél magatartása igazodjon a nemzeti készségfejlesztési célok eléréséhez. A "Skills Balancing Act in Sub-Saharan Africa: Investing in Skills for Productivity, Inclusivity, and Adaptability" (Készségek egyensúlya a Szaharától délre fekvő Afrikában: Befektetés a készségekbe a termelékenység, a befogadóképesség és az alkalmazkodóképesség érdekében) című dokumentum olyan bizonyítékokat sorakoztat fel, amelyek alapján az országok a készségfejlesztési beruházások terén meghozzák politikai döntéseiket. Minden fejezet egy sor konkrét kérdéssel foglalkozik, eredeti elemzésekre és a meglévő tanulmányok összegzésére támaszkodva, hogy feltárja a kulcsfontosságú területeket: - Milyen rendszerekre van szükség ahhoz, hogy az egyének hozzáférjenek ezekhez a készségekhez, beleértve a családi befektetéseket, a magánszektor intézményeit, az iskolákat és más állami programokat - Hogyan lehet ezeket a rendszereket megerősíteni - Hogyan lehet támogatni a legkiszolgáltatottabb egyének - azok, akik kívül esnek a szokásos rendszereken, és akik a készségek elsajátításának kritikus építőköveit elmulasztották - hogyan lehet támogatni.

Az országoknak olyan - gyakran durva - kompromisszumokkal kell szembenézniük, amelyeknek elosztási hatásai lesznek, és befolyásolják fejlődési pályájukat. Az elkötelezett vezetők, a reformkoalíciók és a jól összehangolt politikák elengedhetetlenek ahhoz, hogy a Szaharától délre fekvő Afrikában a készségek egyensúlyozását vállalni lehessen.