A kéttannyelvű, kétnyelvű és merítéses oktatás elszlovákosodásának leküzdése: Megoldásorientált kutatás és az érdekeltek erőforrásai a valós Integ számára

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Overcoming the Gentrification of Dual Language, Bilingual and Immersion Education: Solution-Oriented Research and Stakeholder Resources for Real Integ

Könyv tartalma:

Ez a kötet megoldásokat javasol a kéttannyelvű, kétnyelvű és elmélyült oktatás dzsentrifikációjára azáltal, hogy megvizsgálja, hogyan működik a különböző iskolai és közösségi kontextusokban. A kötet számos területről - többek között az oktatásról, a tantervfejlesztésről, az osztálytermi interakciókról, az iskolavezetésről, a szülők és a közösség bevonásáról, az ideológiai diskurzusról és a nyelvpolitikáról - szóló tanulmányokat foglal össze.

A kutatások tudományos és olvasóbarát összefoglalóin keresztül ez a könyv erős elmélet-gyakorlati hatást gyakorol a méltányos integráció felé az oktatási programokban és a környező városrészekben. Felhívja a figyelmet arra, hogy a nyelvi programok dzsentrifikációjának megértése és az arra való reagálás hogyan része az amerikai iskolákban élő bevándorló közösségek faji és oktatási igazságosságáért folytatott szélesebb körű küzdelemnek, és gyakorlati ajánlásokat kínál cselekvési lépésekkel a pedagógusok, családok, iskolai igazgatók, aktivisták és a nyelvoktatás más kulcsfontosságú szereplői számára. A 2.

rész négy, az érdekelt feleket érintő forrásfejezetét nyílt hozzáférésűvé teszik, hogy minden tanár és adminisztrátor hasznosíthassa a kutatás eredményeit, és szabadon hozzáférhető gyakorlati útmutatást kapjon a nyelvoktatásban a méltányosság érdekében végzett munkához. Amint a fejezetek elérhetővé válnak, itt fogunk hivatkozni rájuk.