A kognitív viselkedésterápia oktatása és felügyelete

Olvasói vélemények

Dr. Sudak és munkatársai „A kognitív viselkedésterápia tanítása és felügyelete” című könyvét dicsérik, mivel átfogó és gyakorlatias forrás a jövő terapeutáinak képzésében részt vevő mentális egészségügyi szakemberek számára. Naprakész és bizonyítékokon alapuló információkat kínál, valamint online forrásokat a tanulás és a tanítás fokozására.

A könyv jól strukturált, értékes forrásokat tartalmaz, például videókat és értékelési eszközöket, és olyan alapvető témákat tárgyal, mint a kompetenciamérés és a visszajelzés. A könyv a szupervizorok minden szintje számára alkalmas, és a hangsúlyt az empirikusan validált tanítási módszerekre helyezi. Sok felhasználó gyakorlatiasnak és könnyen használhatónak találja, ami javítja képzési erőfeszítéseiket.

A véleményekben nem említettek jelentős hátrányokat, bár az egyik lehetséges hátránya az lehet, hogy egyesek kissé túlterhelőnek találhatják, ha nem ismerik a bemutatott tartalom mélységét.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching and Supervising Cognitive Behavioral Therapy

Könyv tartalma:

Teljes CBT képzési megoldás, gyakorlati stratégiákkal az oktatási eredmények javítására.

A Kognitív viselkedésterápia oktatása és szupervíziója az első olyan átfogó csomag, amely empirikusan validált CBT képzési és szupervíziós technikákat kínál. Ez a többféle viselkedési egészségügyi szakterületen alkalmazható, multimodális útmutató olyan információkat és eszközöket nyújt a pedagógusoknak, amelyek segíthetnek az oktatási eredmények javításában. Az elmúlt húsz év CBT-fejlesztéseinek vizsgálata a CBT-oktatás javítását szolgáló gyakorlati alkalmazások megvitatásához vezet, miközben foglalkozik a terjesztést elősegítő technológiai fejlesztésekkel és a titoktartás és a betegellátás sajátos kihívásaival. A digitális komponens további hang- és videotartalmat, valamint letölthető feladatlapokat tartalmaz, amelyek megerősítik és kibővítik a bemutatott stratégiákat.

A lefedettség olyan tanácsokat is tartalmaz, amelyek kifejezetten a leggyakrabban előforduló problémákra irányulnak, olyan képzési videókkal, amelyek olyan kérdésekkel foglalkoznak, mint a páciensekkel szembeni frusztráció, a pszichoterápiába vetett hitetlenség, a módszerrel szembeni ellenszenv és a készségek hiánya. Az olvasók betekintést nyerhetnek a hatékony célmeghatározásba, és strukturált szupervíziós megközelítést alkalmazhatnak.

⬤ Vizsgálja meg a képzéssel, felügyeletsel és értékeléssel kapcsolatos meglévő szakirodalmat és kutatásokat.

⬤ Az elmélet és a gyakorlati stratégiák integrálása a tanulási eredmények javítása érdekében.

⬤ Képzési megközelítések testreszabása a különböző szakmai csoportok számára.

⬤ A módszerek illesztése a környezethez, beleértve a workshopokat, webináriumokat és podcastokat.

Azok a mentális egészségügyi szakemberek, akik a terápia empirikus alapú megközelítését részesítik előnyben, értékelni fogják a pedagógia empirikus alapú megközelítésének hatékonyságát. A több mint két évtizedes CBT-kutatás és a vezető CBT-szakértők meglátásai alapján a Kognitív viselkedésterápia oktatása és szupervíziója a terapeuták oktatási eredményeinek javításához szükséges eszközökkel és információkkal látja el az oktatókat.