A koragyermekkori nevelés dekonstrukciója; Társadalmi igazságosság és forradalom

Olvasói vélemények

A könyv a kisgyermekkori nevelés filozófiai feltárását kínálja, jelentős gondolatokat mutat be, de hiányzik belőle a gyakorlatiasság és a világosság. Míg egyes olvasók értékelték a meglátásait és a minőségét, mások kritizálták a szövevényes írást, a nemi és kisebbségi kérdésekre való összpontosítást, valamint a gyermeki nézőpontok hiányát.

Inspiráló gondolatok, jó minőség, a kora gyermekkori nevelés elméletének átfogó története, értékes kérdéslisták és összefoglalók.

Kezdők számára nem praktikus, tekervényes és ismétlődő írás, a nemi sérelmekre összpontosít, szilárd bizonyítékok nélkül, hiányoznak a gyermeki hangok.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Deconstructing Early Childhood Education; Social Justice and Revolution

Könyv tartalma:

Kritikai szempontból néhány koragyermekkori nevelő azt javasolta, hogy a terület megalapozásához használt tudásbázis valójában a status quo támogatását szolgálja, megerősíti az előítéleteket és sztereotípiákat, és figyelmen kívül hagyja a gyermekek valós életét.

E könyv célja a kora gyermekkori nevelés dekonstruálása, azon témák és diskurzusformák azonosítása és értékelése, amelyek uralták a területet, és amelyek olyan konkrét elméletek és gyakorlati formák kialakulásához vezettek, amelyek a gyermekek és felnőttek bizonyos csoportjait privilegizálják, másokat pedig elnyomnak. A kora gyermekkori nevelés alternatív útját vetjük fel, amely a társadalmi igazságosságra és az emberi cselekvőképességre összpontosít.