Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Transforming Early Years Policy in the U.S.: A Call to Action
Ez az időszerű gyűjtemény közérthetően tárgyalja és elemzi az Egyesült Államokban a kisgyermekkori gondozás és nevelés előtt álló legsürgetőbb politikai problémákat: a széttöredezett politikai rendszereket; a kisgyermekkori szakemberek széles körű semmibevételét, amelyet az alacsony bérezés példáz; a méltányosságot nem növelő normákat; és a közösségi kontextus szerepének figyelmen kívül hagyását a gyermekek közötti társadalmi egyenlőtlenségek kialakulásában vagy enyhítésében. A szerzők pedagógusként, tudósként és szószólóként szerzett mély személyes tapasztalataikból merítenek, hogy gyakorlati alapú ajánlásokat fogalmazzanak meg arra vonatkozóan, hogyan lehet átalakítani az ország igazságtalan rendszereit. A kollektív cselekvésre való felhívásukat egy hozzáférhető és erőteljes érdekérvényesítő eszköztár támogatja, amely az olvasókkal együtt idővel és a gyakorlatban is fejlődni fog. A szöveg a fekete, az őslakos és más színes bőrű emberek nézőpontját állítja a középpontba, és egyértelműen a rendszerszintű rasszizmus, az ageizmus, a szexizmus, az osztályozás és a kapcsolódó elnyomások hatására összpontosít az Egyesült Államokban a korai évek politikáira és programjaira.
A könyv jellemzői:
⬤ Koncentrált esszék, amelyek elismerik a kortárs olvasók időigényét.
⬤ A szerzők az egymással párbeszédet folytató oktatók, érdekvédők, kutatók és vezetők keresztmetszetét képviselik.
⬤ Személyes történetek, amelyek bemutatják, hogy a politikák és rendszerek hogyan hatnak az emberekre, és sürgősen szükségessé teszik a korai gondozási és nevelési politikák átalakítását.
⬤ A cselekvésre való felhívás, amely eszközöket tartalmaz a személyes reflexió és a kollektív cselekvés összekapcsolására.