A következő generációs tanulási környezetek támogatása a CGScholar segítségével

Eredeti címe:

Promoting Next-Generation Learning Environments Through CGScholar

Könyv tartalma:

A virtuális tanulási környezetek kulcsfontosságú portálok a diákok számára, hogy teljes mértékben kihasználhassák az oktatási folyamat előnyeit, különösen, mivel a COVID-19 világjárvány miatt az ilyen környezetek használatának növekedését tapasztaljuk.

A Common Ground Scholar (CGScholar) nevű új generációs virtuális tanulási környezetet különböző forgatókönyvek, országok és területek kutatásával, fejlesztésével és alkalmazásával már megismerkedhettünk. Az Újgenerációs tanulási környezetek támogatása a CGScholar segítségével című könyv első kézből származó tapasztalatokat nyújt arról, hogy ez az innovatív, közösségi hálózatszerű tanulási környezet hogyan változtatta meg a diákok interakcióját tanáraikkal, a tartalommal és társaikkal.

Felvázolja mindazokat a koncepcionális és filozófiai alapokat, amelyek lehetővé tették az oktatókat és a tanulókat segítő újgenerációs virtuális tanulási környezet megvalósítását. Az olyan témákat, mint a közösségi alapú szakértői értékelési folyamat, az orvosi oktatás és a kollaboratív affordancia lefedő elsőszámú referenciaforrás alapvető forrás a K-12 és a felsőoktatás oktatói és adminisztrátorai, a felkészítő tanárok, a tanárképzők, a könyvtárosok, a kormányzati tisztviselők, a kutatók és az akadémikusok számára.