
Reimagining the Public Intellectual in Education; Making Scholarship Matter
Ez a könyv a nyilvános értelmiségi fogalmára épít, de úgy, hogy a fogalom könnyebben hozzáférhetővé válik, és olyan oktatással foglalkozó tudósokra utal, akik kutatásukat az akadémiai körökön kívül is meg akarják osztani.
Az itt bemutatott nyilvános tudósok történetei elismerik, hogy a politikai döntéshozatal színtere tele van értékkonfliktusokkal, amelyek a kutatás elutasításához vagy figyelmen kívül hagyásához vezethetnek, ha az nem illeszkedik a politikai menetrendbe.