A közösségi főiskolák mint az innováció inkubátorai: Vállalkozói lehetőségek felszabadítása a közösségek és a diákok számára

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Community Colleges as Incubators of Innovation: Unleashing Entrepreneurial Opportunities for Communities and Students

Könyv tartalma:

Míg a közösségi főiskolák hagyományosan arra összpontosítanak, hogy a diákoknak lehetőséget biztosítsanak a munkavállaláshoz szükséges bizonyítványok megszerzésére, egyre fontosabb kérdés: felkészítik-e a diákokat az előttük álló dinamikus, zavaró és vállalkozói környezetre? Ez a könyv azzal a sürgető igénnyel foglalkozik, hogy a közösségi főiskoláknak prioritásként kell kezelniük a vállalkozói oktatást, hogy a változó gazdaságban is relevánsak maradjanak, és hogy a végzős hallgatók a társadalom jövőjéhez szükséges rugalmas és interdiszciplináris gondolkodásmódot kapják. A könyv amellett érvel, hogy a vállalkozói oktatást a hallgatók széles körének és minden tudományágban széles körben kell kínálni; meghatározza az e cél eléréséhez szükséges kulcskonstrukciókat; és leírja, hogyan lehet vállalkozói tanulási környezetet teremteni.

A szakértő szerzők - a National Association for Community College Entrepreneurship (NACCE) támogatásával - abból indulnak ki, hogy a közösségi főiskolák egyedülálló helyzetben vannak ahhoz, hogy a vállalkozói kezdeményezések élére álljanak mind a belső tananyagtervezés, mind a helyi vállalkozói közösséggel való együttműködés révén, hogy hidakat építsenek a tanterem és a közösség között, amelyek viszont megvalósítási modelleket kínálhatnak, és hálózatot vagy támogató rendszert alkothatnak a diákok számára. A közösségi főiskolák az innováció inkubátorai, a tehetségek mágnesei lehetnek, és olyan fejlesztési stratégiáknak adhatnak lendületet, amelyeket közösségeik még nem kezdtek el megvalósítani.

Amint a fejezetek világossá teszik, maga a vállalkozói program kidolgozása olyan vállalkozói gondolkodásmódot igényel, amely túllép az erőforrások hiányán, és amely a képzelőerő és a találékonyság szellemét igényli. Ez a könyv végigvezeti az olvasót az értelmes, releváns és fenntartható vállalkozói program kialakításához szükséges lépéseken, kitérve a programfejlesztésre, a tananyagtervezésre, a megfelelő pedagógiai megközelítésekre és a közösség bevonására.