Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Against Creative Writing
Könyv tartalma:
A kreatív írás felemelkedését kezdettől fogva két kérdés kísérte: lehet-e tanítani, és kell-e tanítani? Ezt a szkepticizmust néha még azok is osztják, akik tanítják, akik gyakran két ellentétes identitás között találják magukat: a művészi és az akadémiai identitás között. A kreatív írás ellen az "írás" - ami az írók tevékenysége - és a kreatív írás - ami az írók tevékenységének instrumentalizálása - közötti különbséget vizsgálja.
Azzal a kérdéssel kezdve, hogy lehet-e vagy kell-e tanítani az írást, sorra veszi a BA-, MA- és PhD-képzések indokoltságát, majd a tanító író megosztott szerepével zárja. A szerző a kreatív írás mellett érvel, mint a gyakorlatias irodalmi oktatás egy formája az alapképzésben és az irodalmi tanulás egy formája a felsőoktatásban, különösen az új hangokhoz való hozzáférés kiszélesítése érdekében. A kreatív írás azon formái ellen érvel, amelyek szem elől tévesztik az irodalmi értékeket - ahogyan azt a nem irodalmi tárgyakkal való tantervi összekapcsolások elterjedése vagy a jövőbeli munkavállaláshoz szükséges készségek fejlesztésének egyre nagyobb hangsúlyozása mutatja.
A Kreatív írás ellen, amelyet egy író írt, más íróknak szól, az akadémián belül vagy kívül, egyetemi vagy főiskolai szinten, akár "kreatív", akár "kritikai" szinten.
