Mapping the Cultural Dimensions among the Palestinian Students
A kutatás célja elsősorban a ciszjordániai és a gázai övezeti palesztin diákok közötti kulturális dimenziók feltérképezése azáltal, hogy bemutatja, hogy az egyes részek hogyan definiálják és érzékelik a másik részt.
A kutatás a Hofstede kulturális dimenziók elmélete szerinti kulturális értékeket használja a vizsgált populációk közötti eltérések azonosítása érdekében, és kiemeli a palesztinok véleményét a Ciszjordánia és a Gázai övezet közötti egyesülésrőlAz említett cél elérése érdekében a kutató online, keresztmetszeti és felmérési technikát használ, amelyet nagymértékben befolyásol Hofstede elmélete a kultúrák közötti kommunikációra. A feltérképezési folyamat Hofstede kulturális elméletének öt kulturális dimenzióját használja, amelyek a következők: Hatalmi távolság index (PDI), individualizmus (IDV), maszkulinitás (MAS), bizonytalanságkerülő index (UAI) és hosszú távú orientáció.
A Hofstede kulturális dimenziókra vonatkozó felmérés eredményei azt mutatták, hogy a két földrajzi régió közötti elkülönülés nem befolyásolja a palesztin diákok kulturális értékeit sem Ciszjordániában, sem a Gázai övezetben, a földrajzi elkülönülés a két különböző földrajzi területen élő két csoport közötti kommunikációt befolyásolta.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)