A kutatásalapú tanítás forradalma - Korai évek

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Research-Informed Teaching Revolution - Early Years

Könyv tartalma:

A kutatásokon alapuló tanítás nagy hír! Valójában azt mondhatjuk, hogy alulról felfelé irányuló forradalom zajlott le, amely a tanárokat a kutatás felhasználására ösztönzi.

Ugyanakkor azonban szakadék tátong aközött, amit a tanárok tesznek, és aközött, amit a kutatások szerint a kisgyermekek tanulásának hatékony módja lehet. Nem arról van szó, hogy ne létezne rengeteg oktatási kutatás (nézzük csak meg a What Works Clearinghouse-t, a Best Evidence Encyclopaedia-t vagy a Hattie's Visible Learning-t), de a kisgyermekkori oktatás gyakran alulreprezentált.

Ez a könyv arra tesz kísérletet, hogy ezt az egyenlőtlenséget orvosolja, és a korai oktatásban dolgozó vezetők és szakemberek számára megértést nyújtson arról, hogy miként ágyazzák be ezt a kutatást mindennapi gyakorlatukba, és tippeket ad arra vonatkozóan, hogy mások a területen hogyan tették ezt, valamint olyan témákat vizsgál, mint a szabadtéri tanulás, a korai íráskészség és a szülői elkötelezettség.

Ez a könyv a szakmájuk csúcsán lévők bölcsességére támaszkodva éppen ezt kívánja nyújtani: egy gyakorlati kézikönyvet az EY-s szakemberek és vezetők számára, amely segíthet a kutatáshasználat forradalmának megvalósításában.