Quaker Education In Theory And Practice
"A Howard H. Brinton által írt "Quaker Education In Theory And Practice" (A kvéker oktatás elmélete és gyakorlata) egy átfogó útmutató, amely a kvéker oktatás filozófiáját, történetét és gyakorlati alkalmazásait tárja fel.
A könyv elmélyül a kvéker nevelés egyedülálló megközelítésében, amely a teljes személyiség fejlesztését, valamint a közösség és a társadalmi felelősségvállalás fontosságát hangsúlyozza. Brinton megvizsgálja a kvéker nevelés eredetét, visszavezetve gyökereit a Barátok Vallásos Társaságának 17. századi megalapításáig.
Feltárja a kvéker oktatás alapját képező legfontosabb elveket, köztük a minden ember eredendő értékébe és méltóságába vetett hitet, a tapasztalati tanulás fontosságát, valamint az emberi fejlődés intellektuális, spirituális és érzelmi aspektusait integráló holisztikus oktatási megközelítés szükségességét. A könyv gyakorlati útmutatást is nyújt azoknak a pedagógusoknak, akik a kvéker elveket tantermeikben szeretnék megvalósítani.
Brinton betekintést nyújt a fegyelem, a közösségépítés és a konfliktusmegoldás kvéker szemléletébe, és példákat mutat be sikeres kvéker iskolákra és oktatási programokra. Összességében a ""Quaker Education In Theory And Practice"" alapvető forrás mindazok számára, akiket érdekel a kvéker oktatás filozófiája és gyakorlata. Átfogó áttekintést nyújt a kvéker oktatás legfontosabb elveiről és gyakorlatáról, és gyakorlati útmutatást nyújt azoknak a pedagógusoknak, akik ezeket az elveket saját tanítási gyakorlatukba szeretnék beépíteni.
Ez a ritka antikvárius könyv a régi eredeti faximile utánnyomása, és tartalmazhat néhány hiányosságot, például könyvtári jeleket és bejegyzést. Mivel úgy véljük, hogy ez a mű kulturális szempontból fontos, a világirodalom védelme, megőrzése és népszerűsítése iránti elkötelezettségünk részeként elérhetővé tettük megfizethető, jó minőségű, korszerű, az eredeti műhöz hű kiadásban.
