Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Educating Air Forces: Global Perspectives on Airpower Learning
A hadseregekhez és a haditengerészethez képest, amelyek évszázadok óta léteznek hivatásos harci szolgálatként, a légi erők működését lehetővé tevő technológia sokkal újabb keletű. Ennek eredményeképpen ezeknek a szolgálatoknak gyorsan ki kellett dolgozniuk a repülők felkészítésének módszereit, hogy a békétől vagy a rutinszerű biztonságtól a teljes körű háborúig terjedő körülmények között is bevethetőek legyenek. Az első olyan könyv, amely a tanulási programok révén a légierő professzionalizálásának történetével és hatókörével foglalkozik, a Légierő oktatása értékes új betekintést nyújt a stratégiába és a taktikába világszerte.
Ebben a könyvben nemzetközi szakértők egy csoportja vizsgálja a légierő oktatási törekvéseinek filozófiáját, politikáját és gyakorlatát az Egyesült Államokban, Franciaországban, Olaszországban, Németországban, Ausztráliában, Kanadában és az Egyesült Királyságban. A szerzők először az európai légierő oktatási programjainak megalapítását, sikereit és kudarcait tárgyalják a Nagy Háború és a II. világháború között. A második rész fejezetei azt vizsgálják, hogy a hidegháború alatti feszült politikai légkör hogyan befolyásolta a különböző programok létrehozását, tantervét és eredményeit. Az utolsó szakasz a hidegháború utáni korszakkal foglalkozik, különös tekintettel annak vizsgálatára, hogy az oktatási programok hogyan alkalmazkodnak a katonák igényeihez és a modern hadviselés követelményeihez.
A kötet, amely a terület kiemelkedő tudósainak hozzájárulásait tartalmazza, áttekinti a légierők által az elmúlt évszázadban világszerte alkalmazott tanulási megközelítéseket, és értékeli azok hatékonyságát. A légierő oktatása feltárja, hogy a tapasztalati tanulás és a formális oktatás nemcsak elválaszthatatlanul összefonódik, hanem a modern hadviselés fejlődésével való megbirkózáshoz is szükséges.