A mentális egészség pszichológiája. Nemek, gyermekkori bántalmazás és ellenséges-gyámoltalan lelkiállapotok

Eredeti címe:

Psychology of Mental Health. Gender, Childhood Abuse and Hostile-Helpless States of Mind

Könyv tartalma:

Diplomamunka 2020-ból, a következő tárgyból: Pszichológia - általános, fokozat: A, University of Edinburgh, nyelv: 1: A tanulmány célja, hogy megismételje a gyermekkori bántalmazás súlyossága és a büntető viselkedés, valamint az ellenséges-gyámoltalan (HH) tudatállapotok közötti összefüggéseket; valamint hogy felmérje a gyermekkori bántalmazás súlyosságának nemtől függő hatását a büntető viselkedésen keresztül a HH tudatállapotokra. A vizsgálathoz longitudinálisan vizsgált serdülők és anyáik másodlagos adathalmazát használták fel.

A tanulmány interjú- és interakciós méréseket, valamint az állami védőszolgálatoktól származó információkat használt. A késő serdülőkori HH tudatállapotok szintjét ismételten összefüggésbe hozták a gyermekkori bántalmazás nagyobb súlyosságával és a serdülőkori büntető magatartás magasabb szintjével. Tudomásunk szerint azt még nem vizsgálták, hogy a gyermekkori bántalmazás súlyossága és a serdülőkori HH tudatállapotok közötti kapcsolatot közvetíti-e a büntető magatartás.

Mivel a nem valószínűsíthetően hatással van a kapcsolatra, a jelen tanulmány célja annak vizsgálata, hogy a gyermekkori bántalmazás súlyossága és a HH tudatállapotok között a büntető viselkedésen keresztül fennálló kapcsolat különbözik-e nemtől függően, és hogy a hatás a nők esetében szignifikáns-e, a férfiak esetében azonban nem. A HH tudatállapotok a serdülő vagy felnőtt gyermekkori kötődési élmények egyfajta aktuális reprezentációi.

A "kötődés" a csecsemő és elsődleges gondozója közötti kötődést írja le, és fontos szerepet játszik az egyén működésében a bölcsőtől a sírig. A csecsemők hajlamosak arra, hogy a túlélési esélyeik növelése érdekében a kötődési személyükhöz - általában az elsődleges gondozójukhoz - való közelséget keressék.

Ebben a csecsemő-gondozó kapcsolatban a csecsemő kialakítja én-érzését, és azt, hogy bízhat-e a gondozójában, és támaszkodhat-e rá. A gondozó ijesztő vagy ijedt viselkedése, vagy a csecsemővel szembeni megzavart affektív kommunikáció egyéb formái megakadályozzák a kötődési rendszer funkcionális céljait: a közelség megteremtését.