Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Beyond the Master's Tools?: Decolonizing Knowledge Orders, Research Methods and Teaching
Ez a könyv a globális tudásrendek, a kutatásmódszertan és a társadalomtudományok oktatásának dekolonizációját célzó stratégiák gyűjteménye. A kötet bemutatja a posztkoloniális gondolkodás által inspirált episztemológiai kritikával kapcsolatos legújabb munkákat, és felvázolja a társadalomtudományok módszertanának és tanulási/tanítási környezetének aktív dekolonizációját célzó stratégiákat, amelyek nagy hasznára válnak az IR és más, a globális rendet vizsgáló tudományterületek számára.
A kötet középpontjában a társadalomtudományok szellemtörténetének dekolonizációja áll, majd a társadalomtudományok módszertanával kapcsolatos hozzászólások következnek, végül pedig gyakorlatiasabb javaslatok a tudományos oktatás oktatási/didaktikai megközelítéseire. A könyv nem szorítkozik a kutatási cikkek klasszikus formátumára, hanem túllép ezeken a határokon azáltal, hogy beemeli az elhangzottakat és a tudós-aktivistákkal készített interjúkat.
Összességében ez a kötet lehetővé teszi a kutatók számára, hogy egy olyan reflexív és szituált tudástermelést gyakoroljanak, amely alkalmasabb a mai globális kényszerhelyzetekkel való szembenézésre. A perspektívák konstruktív kritikát mozgósítanak, ugyanakkor lehetővé teszik a módszertanok és módszerek olyan módon történő rekonstrukcióját, amely új szemüveget és új tudásarchívumokat nyit meg, és újragondolja, hogy ki, hogyan és mit jelent a társadalomtudományi kutatás globális rendbe való átültetése.
