Financing Micro Health Insurance: Theory, Methods and Evidence
A mindenki számára elérhető áron elérhető egészségügyi ellátás még mindig fontos, de általánosan elérhetetlen cél. Mindenki költ pénzt az egészségügyre, és ez a legelszegényítőbb fogyasztási tétel.
Ezért a legtöbb kormány (és az Egyesült Nemzetek Szervezete) az egyetemes egészségügyi ellátást támogatja - az egyes országok az egészségügy finanszírozására szolgáló eszközök egyedi keverékét, beleértve az adókat, a támogatásokat és a piaci ellenőrzéseket. Az alacsony és közepes jövedelmű országokban (LMIC-országok) a legtöbb embernek nincs semmiféle egészségbiztosítása. A legtöbb LMIC-kormánynak pedig nincs meg a politikai akarata, információja vagy forrása ahhoz, hogy megkövetelje polgáraitól, hogy maguk kössenek egészségbiztosítást, vagy hogy támogassa a biztosítást mindazok számára, akik nem engedhetik meg maguknak az árát.
Ez a könyv az LMIC-országok forráshiányos és vidéki csoportjainak önkéntes és járulékalapú egészségbiztosításának finanszírozásával foglalkozik. A könyv három kérdéssel foglalkozik.
Az első az, hogy hogyan lehet katalizálni az egészségbiztosítás iránti keresletet és fejleszteni a biztosítási írástudást a nagyrészt írástudatlan és számolatlan célcsoport körében, képzési programok segítségével olyan konszenzust teremtve, amely lehetővé teszi a helyiek számára, hogy ilyen rendszereket hozzanak létre és kezeljenek. A második a kockázatértékelés egyszerűsített módszereinek kidolgozására irányul, amelyek segíthetnek a kockázatok átvállalásában, a mikro-egészségbiztosítási rendszerek beárazásában és a megfelelő végrehajtás biztosításában. A harmadik kérdés egy olyan meggyőző üzleti indoklás megfogalmazása, amely megfizethetővé, pénzügyileg fenntarthatóvá és operatívan skálázhatóvá teszi ezt az egészségbiztosítást.
Ez a könyv a biztosítási oktatást és a pénzügyi ismereteket fejleszti a közgazdaságtan, az üzleti adminisztráció, a biztosítás, a fejlesztési tanulmányok és a szociális munka szakos hallgatók számára, hogy felkészítse őket a gyakorlati munkára, mint végrehajtók, döntéshozók vagy értékelők. A tanároknak és diákoknak szóló kiegészítő rész szövegértési kérdéseket tartalmaz.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)