Transforming Multicultural Education Policy and Practice
Multikulturális oktatásnak nevezzük a különböző kulturális háttérrel rendelkező személyek értékeit, történelmét, hiedelmeit, szövegeit és nézőpontjait ötvöző nevelést vagy tanítást.
Ez egy olyan tanítási módszer, amely bizonyos elveken alapul, amelyek közé tartozik a sokféleség, a kutatás, a befogadás, az önreflexió, a demokrácia, a készségek elsajátítása és a kritikus gondolkodás. Az oktatáspolitika az oktatási rendszerek működését szabályozó törvények és szabályok összessége.
A multikulturális oktatás célja annak biztosítása, hogy minden tanulónak nemétől, társadalmi osztályától, etnikai hovatartozásától, fajától vagy kultúrájától függetlenül egyenlő esélyt biztosítsanak az iskolai tanuláshoz. A multikulturális oktatás átalakítása a szükséges változtatásokat kívánja bevezetni annak érdekében, hogy az megfeleljen a multikulturális oktatás jelenlegi és jövőbeli céljainak. Az interkulturális tulajdonságok elsajátítására irányuló oktatási átalakulási folyamat összetettségét a kulturális sokszínűségre irányuló oktatási politikák előmozdítása határozza meg.
Ez a könyv a multikulturális oktatáspolitika és gyakorlat átalakulását tanulmányozza és elemzi. A témák koherens áramlása, a hallgatóbarát nyelvezet és a példák széleskörű használata felbecsülhetetlen értékű ismeretforrássá teszi.