A "müncheni iskola" és a "bécsi iskola" központi téziseinek összehasonlítása az egyházjog státuszáról és igazolásáról: "Rechtstheologi"

Eredeti címe:

Vergleich der zentralen Thesen der Mnchner Schule" und der "Wiener Schule" zum Stellenwert und zur Begrndung des kirchlichen Rechts: Rechtstheologi"

Könyv tartalma:

Tanulmányi dolgozat a következő tárgyból: Teológia - Egyéb, évfolyam 2, Bécsi Egyetem (Jogi Kar Jogfilozófiai, Vallás- és Kulturális Jogi Tanszék), tárgy: Kánonjog jogászoknak, nyelv: német, absztrakt: Mindkét iskola, az úgynevezett "müncheni iskola" és a "bécsi iskola" azzal a kérdéssel foglalkozik, hogy mi a kánonjog alapvető legitimációja, azaz létjogosultsága, hogy a "jog" jelensége az egyházhoz tartozik-e és mennyiben. Ennek alapja az egyházjog természetének kérdése.

Az első részben a II. 1. szakaszban a "müncheni iskola", a II.

2.

szakaszban pedig a "bécsi iskola" téziseit fogalmazza meg az egyházjog (kánonjog) alapjáról. Ezt követi ezen alapvetés kiáramlásának megvilágítása (II.

3. ). A második részben a jogalkotásra (III. 1. ), a tudományos státuszra (III.

2. ) és a kánonjog jelentőségére és szervezetére gyakorolt későbbi hatások hasonlóságait és különbségeit mutatjuk be (III. 3. és 4. ).