A műszer validálása Rasch-modellelemzéssel

Eredeti címe:

Validation of Instrument by Rasch Model Analysis

Könyv tartalma:

Az absztrakt konstruktumok érvényes mérőeszközeinek kifejlesztése alapvető fontosságú a pszichológiai és oktatási kutatások fejlődéséhez. A skálafejlesztés leggyakoribb gyakorlata az azonos konstrukció mérésére szolgáló tételek egy csoportjának beadásából, majd a válaszok összesítéséből áll, hogy egy skálaértéket alkossanak.

Emellett a pontszámok megbízhatóságának, az alapul szolgáló konstrukciók számának és a skálaépítési gyakorlatoknak empirikusan tesztelniük kell az egyenlő elemsúlyozás feltételezéseit, és a skálák lineáris kezelése képes reprezentálni az egyén által birtokolt tulajdonság mennyiségét. A Rasch-modell mint modell használatának perspektívája alapján egyrészt abban az értelemben, hogy azt a struktúrát képviseli, amelyet az adatoknak mutatniuk kell ahhoz, hogy az adatokból méréseket kapjunk; azaz kritériumot biztosít a sikeres méréshez.

Mint ilyen, az oktatók meggyőződéseinek méréséhez mérhető eszközt kell kifejleszteni és tesztelni annak tisztázása érdekében, hogy a meggyőződések hogyan reformálják meg az oktatók tanítási funkcióit és gyakorlatát. Ez a könyv elsősorban arról szól, hogyan lehet a Rasch-modellelemzést mint hatékony eszközt használni az oktatók tanítási funkciókról alkotott meggyőződései értelmezésére szolgáló eszköz konstrukciós érvényességének értékeléséhez.